5.2 旋转 课件 湘教版数学7年级下册.pptxVIP

5.2旋转第5章轴对称与旋转

1.掌握旋转的有关概念及基本性质；（重点）2.能够根据旋转的基本性质解决实际问题；3.掌握旋转作图的方法与步骤.学习目标

这些运动有什么共同的特点？

旋转的概念BOA45°问题观察下面的现象，它有什么特点？1

钟表的指针在不停地转动，从12时到4时，时针转动了______度.120把时针当成一个图形，那么它可以绕着中心固定点转动一定角度.思考:怎样来定义这种图形变换？

风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.怎样来定义这种图形变换？把叶片当成一个平面图形，那么它可以绕着平面内中心固定点转动一定角度.

知识要点把图形(Ⅰ)上的每一个点与定点的连线绕点O按同一个方向旋转角α，得到图形(Ⅱ).Ⅰ图形的这种变换叫作旋转.这个定点O叫作旋转中心.角α叫作旋转角.αⅡO

αⅠⅡO原位置的图形(Ⅰ)叫作原像，新位置的图形(Ⅱ)叫作图形(Ⅰ)在旋转下的像.原像像图形(Ⅰ)上的每一个点P与它在旋转下的像点P′叫作在这个旋转下的对应点.PP′转动的方向分为顺时针与逆时针

例1△ABD经过旋转60°后到△ACE的位置.(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?顺时针还是逆时针?(3)如果M是AB的中点，经过上述旋转后，点M转到什么位置?ABCEM.解：(1)旋转中心是点A.D(2)旋转了60°，逆时针.(3)点M转到了AC的中点上.典例精析

若叶片A绕O顺时针旋转到叶片B，则旋转中心是______，旋转角是_________，旋转角等于____°，其中的对应点有_______、_______、_______、_______、_______、_______.O∠AOB60F与AA与BB与CC与DD与EE与F填一填：ACDEFBO

旋转中心旋转方向旋转角度旋转的三要素描述图形的旋转运动时，温馨提示：①旋转的范围是“平面内”，其中“旋转中心，旋转方向，旋转角度”被称为旋转的三要素；②旋转变换不改变图形形状和大小.要点归纳

A.30°B.45°C.90°D.135°例2如图，点A、B、C、D都在方格纸的格点上，若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置，则旋转的角度为()解析：对应点与旋转中心连线的夹角，就是旋转角，由图可知，OB、OD是对应边，∠BOD是旋转角，所以旋转角为90°.C

ABC旋转的性质B′A′．M．．．．45°绕点C逆时针旋转45°△ABC如何运动到△A′B′C的位置？NNM′2

旋转中心是点_____；图中对应点有__________________________________________________；图中对应线段有_______________________________；每对对应线段的长度关系是_____；图中旋转角等于____°.C点A与点A′，点B与点B′，点M与点M′，点N与点N′CA与CA′、CB与CB′、AB与A′B′45相等根据右图填空：

BACABCOAO=AO，BO=BO，CO=CO∠AOA=∠BOB=∠COC观察下图，你能找到相等的角和线段吗？

DEABFCO1.对应点到旋转中心的距离相等；2.两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等，都等于旋转角；3.旋转中心是唯一不动的点；旋转的性质4.旋转保持任意两点间距离不变，保持角的大小不变.知识要点

例3如图，将△ABC按逆时针方向旋转45°，得到△AB′C′.（1）图中哪一点是旋转中心？C′B′ACB点A是旋转中心.（2）∠B′AB和∠C′AC有什么关系？它们的度数是多少？B与B′，C与C′是对应点.因为两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等，且等于旋转角，所以∠B′AB=∠C′AC=45°.

（3）AB与AB′，AC与AC′有什么关系？因为对应点到旋转中心的距离相等，所以AB=AB′，AC=AC′.（4）BC与B′C′有什么关系？因为旋转保持任意两点间距离不变，所以BC=B′C′.C′B′ACB（5）∠BAC和∠B