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自然角活动教案7篇.docx

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自然角活动教案7篇

教案中的小组活动设计,能够培养学生的合作精神与集体意识,教案的评估与反馈机制,有助于教师及时调整教学策略,提升效果,以下是本店铺精心为您推荐的自然角活动教案7篇,供大家参考。

自然角活动教案篇1

活动目标:

1、通过参观小小民间工艺展,使幼儿初步萌发对民间艺术的兴趣,培养幼儿热爱民间艺术的情感。

2、鼓励幼儿大胆地与同伴交流、分享自己制作的民间工艺品,培养自信心。

3、帮助幼儿初步了解民间工艺品的表现形式,学会欣赏其独特的美,激发创作兴趣。

活动准备:

1、师生与家长共同收集有关民间工艺品的实物、图片、音像等有关资料。

2、师生将收集的资料进行分类、统计,布置小小民间工艺展。

3、活动区摆放各种幼儿操作材料(如剪纸用的剪刀、彩纸、橡皮泥等)。

活动建议:

1、组织参观、交流

(1)组织幼儿参观同伴的作品及各自带来的实物、图片等。

(2)鼓励幼儿选一件自己最喜欢的民间艺术作品,并相互交流。

2、观看录像如杂技、捏面人、剪纸等民间绝技表演。

活动延伸

请幼儿回家继续制作自己感兴趣的民间工艺作品。

附介绍

民间工艺

?扎染〕扎染是中国一种古老的纺染工艺,其加工过程是将织物折叠捆扎,或缝绞包绑,然后浸入色浆进行染色,扎染中各种捆扎技法的使用与多种染色技术结合,染成的图案纹样多变,具有令人惊叹的艺术魅力。

?蜡染〕古称蜡频。我国南方部分少数民族民间传统纺织印染工艺之一、历史悠久。蜡染线条流畅,结构严谨;图案或花、鸟、虫、鱼、几何图案等,青底白花,富有浓厚的民族特色,具有浓郁的民族风情和乡土气息,是我国独具一格的民族艺术之花。

?草编〕草编在我国分布很广,主要产区有山东、浙江、广东、河南等地。广大农民和艺人利用当地的玉米皮、席草、茅草等丰富的地方资源,编成帽、花篮、拖鞋、提包、地毯、睡席等日用品品种花色繁多,质量优良,富有朴素雅致的风格,在国内外畅销不衰。四川的棕编,浙江的麻编,也以它们坚实耐磨,轻松舒适的传统特色著称于世。

?布玩具〕布玩具是民间传统艺术之一。很早以前,潍坊广大乡村妇女就常常缝制一些活泼的禽兽花卉和生活用品,来美化生活和表达自己的美好愿望。潍坊布玩具富有浓郁的生活气息和兴趣,是一个受各国喜爱的民间传统艺术。潍坊布玩具种类繁多,工艺精巧。它将形、色、情、意融为一体,构思新奇,夸张合理,具有对比鲜明、造型生动逼真等特点。用彩色丝绸、绢缎、绒布、皮毛、彩线、金银线、空心珠等,经过细致的手工劳动,精心缝制而成。有缝绣虎头鞋、帽、猫头鞋,把胖娃娃扮得威武漂亮,寓意消灾避难,健康成长。后来这种民间工艺,逐渐变成商品,出现了专门的手工艺人,并且常年制作,祖辈留传。现在潍坊的布玩具在国际上也久负盛名,远销世界几十个国家和地区。

自然角活动教案篇2

设计思路

小班的幼儿活泼好动,他们对外界充满了好奇,看到每一株花花草草都会很兴奋,喜欢摆弄、操作。我园正处农村,狗尾巴草是孩子们随处可见的比较熟悉的一种秋冬季植物。结合我园课题《乡镇幼儿科技教育活动研究》,因此,我设计了本次综合活动《狗尾巴草》。我根据小班幼儿的年龄特点,以游戏的方式贯穿始终。

教材简解

在农村随处可见狗尾巴草的踪影,对孩子们来说:狗尾巴草是他们熟悉的陌生人,既感到熟悉,又感到新奇。因此,选择狗尾巴草为教学内容既符合现实水平,又有一定的挑战性。

活动目标

1、初步了解狗尾巴草,探索其多种玩法,体验活动的快乐。

2、大胆选择自己喜欢的颜色进行染色、作画。

重点难点

重点:探索狗尾巴草多种玩法。

难点:把狗尾巴草当作画工具,愿意和同伴一起在大舞台上选择颜色作画。

活动准备

物质准备:狗尾巴草(插在花泥上)颜料水、作画的舞台(在塑料板上贴上宣纸)抹布、课件。

经验准备:幼儿散步时见过狗尾巴草。

教学过程

(一)认识狗尾巴草

1、今天老师带来了一些小草,快来摸一摸、看一看它是什么样子的?(教师指导幼儿观察、讲述)

2、谁来说说它是什么样子的?它像什么呢?(根据幼儿的回答,教师操作课件,引出名称——狗尾巴草。)

3、狗尾巴草长在哪里呢?(待幼儿讲述后,观看课件)

4、师小结:原来大树下、小河边、墙角边都长着狗尾巴草,它呀就生活在我们的周围。那你们有没有和狗尾巴草玩过呀?

(兴趣是最好的老师,在活动一开始,我就给幼儿创设了一个自由宽松的活动环境,能够引起幼儿的兴趣,充分调动起幼儿的积极性。为引出下一个环节玩狗尾巴草作了铺垫。)

(二)玩一玩狗尾巴草

1、今天我们就来玩一玩狗尾巴草,你可把它变成什么?怎么玩?快来试一试

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