4.6.2 正弦函数的性质（课件）-【中职专用】高一数学（高教版2023修订版基础模块上册）.pptx

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4.6正弦函数的图像和性质

4.6.2正弦函数的性质

学习目标、教学重难点情境导入正弦函数的性质练习和小节

4教学目标学习目标：1、掌握正弦函数的性质；2、学会利用正弦函数的性质解决相应问题。3、提高数学建模能力，锻炼数形结合能力。

5重难点重点：掌握正弦函数的性质。难点：利用相应性质解决各类问题。

6情境导入?

7探索新知-正弦函数的性质?

8探索新知-正弦函数的性质正弦函数x的取值范围是旋转角的取值范围，函数图像如图所示，可知，正弦函数的定义域为实数集。性质2：定义域R。

9探索新知-正弦函数的性质?

10探索新知-正弦函数的性质?

11探索新知-正弦函数的性质?

12探索新知-正弦函数的性质?

13探索新知-正弦函数的性质?

14探索新知-正弦函数的性质?

15探索新知-正弦函数的性质0102030804050607正弦函数的性质?性质2：定义域R。??性质5：奇偶性：正弦函数是奇函数。???

16例题辨析??

17例题辨析??

18例题辨析??

19例题辨析??

20巩固练习练习??

21巩固练习练习??

22巩固练习练习??

23巩固练习练习4、函数y＝a+2sinx的最小值是5，求a的值。?

24巩固练习练习?解（1）＞（2）＜（3）＞（4）＞

0125《把时间当作朋友》读书笔记归纳总结正弦函数的性质

26布置作业作业1.完成正弦函数的性质的配套同步练习册；2.整理正弦函数8个重要性质的笔记；3.思考余弦函数的图像有什么性质。

计算机操作员持证人

中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛，获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇，参与主持省级课题1项，市级课题3项。

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