2024年浙江省浙派联盟九年级中考一模数学押题试题（含解析）.docxVIP

2024年浙江省浙派联盟九年级中考一模数学押题试题

一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）

1．下列说法中错误的是（）

A．若x=?5，则|x|=?x B．若2x=2y，则x=y

C．若x?2=y?2，则x=y D．若3x=3y，则3

2．如图所示的几何体的主视图是()

A． B． C． D．

3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A． B．

C． D．

4．下列式子运算结果为x+1的是（）

A．x2+2xx+2

C．x2?1x

5．如图，一块矩形木板ABCD斜靠在墙边(OC⊥OB，点A，B，C，D，在同一平面内）.已知AB=a，AD=b，∠BCO=α，则点A

A．asinα+bsinα B．acosα+b

6．为了解学生的视力情况，从甲、乙两班各随机抽取8名学生进行调查，并将统计数据绘制成如图所示的折线统计图，图中视力值均在格线上，则下列说法错误的是（）

A．乙班视力值的众数是4.7

B．甲、乙两班视力值的平均数相等

C．甲、乙两班视力值的中位数相等

D．视力值的波动程度甲班大于乙班

7．如图，将长为6的矩形纸片沿虚线折成一个无盖三棱柱，则图中a的值可以是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

8．如图，在平行四边形ABCD中，AB=4，∠B=75°，将△ABC沿点C顺时针旋转，点B的对应点刚好与点A重合，得到△AAC，A

A．6 B．2+6 C．23

9．已知点A2，0，B为直线x=1上一个动点，C为直线AB与双曲线y=?

A．1个 B．3个 C．1个或3个 D．0个

10．如图，三个边长相同的正方形叠放在一起，M，N是其中两个正方形的中心，阴影部分的面积和是4，则正方形的边长为（）

A．2 B．22 C．23

二、填空题（本题有6小题，每小题3分，共18分）

11．已知21051?210

12．一个小球在右图所示的地面上自由滚动，并随机地停留在某块方砖上，则小球停留在阴影区域的概率是

13．右图是用卡钳测量容器内径的示意图．若卡钳上A，D两端点的距离为6cm，AOBO=DO

14．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，DE⊥AB，垂足为E，若AB=10，BC=6，则△ADE的周长是．

15．有甲、乙、丙三人，甲每分钟走100米，乙每分钟走80米，丙每分钟走75米.现在甲从东村，乙、丙两人从西村同时出发相向而行，在途中甲与乙相遇6分钟后，又与丙相遇.那么，东、西两村之间的距离是米.

16．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，将△ABC绕点A旋转，使点C落在AB边上的点E处，点B落在点D处，连接BD，CE，延长CE交BD于点F，则EF的长为．

三、解答题（本题有8小题，共72分，各题都必须写出必要的解答过程）

17．计算：?23

18．某教学学习小组对“人们了解国家大事的途径”进行调查.

（1）针对调查对象的选取设计了以下三种方案，你认为设计比较科学的是.

①到某一社区随机发放问卷；

②到人流量大的街上随机发放问卷；

③分别选取城市、乡村学校利用学校家长会随机对不同学历的人发放问卷.

（2）将收集到的有效问卷进行整理，制成了不完整的扇形统计图和条形统计图如下：

①这次调查收回的有效问卷有，扇形统计图中m的值为；

②补全条形统计图；

③若样本总体数为1800人，请你估计有多少人是通过“与人聊天”的途径了解国家大事的.

19．如图，方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度，点A，

（1）画出过A，B，

（2）求AC的长．

20．某公共汽车线路收支差额y（万元）（票价总收入减去运营成本）与乘客数量x（万人）之间的关系如图1所示．

（1）求y与x之间的关系式，并说明点A的实际意义；

（2）目前这条线路是亏损运营，为了扭亏，公交公司提出了以下两种解决方法：

方法1：票价不变，节约能源，改善管理，降低运营成本；

方法2：运营成本不变，只提高票价．

如果分别按照上述两种方法运营，那么收支差额y（万元）与乘客数量x（万人）之间的函数关系发生了变化，你认为在图2和图3中，哪个图象反映了按方法1运营的函数关系？请说明理由；

（3）两种解决办法的具体措施如下：

方法1：票价不变，将运营成本降低到0.5万元：

方法2：运营成本不变，只提高票价，使每万人收支差额提高到0.75万元．

请求出两种解决方法的收支差额相等时的乘客数量．

21．当细菌繁殖时，一个细菌分裂成2个，一个细菌在分裂n次后，数量变为2n个．有一种分裂速度很快的细菌，它每12min分裂一次．如果现在盘子里有1000个这样的细菌，那么1h后，盘子里有多少