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《初中生心理健康教育课程在培养学生社会适应能力中的应用研究》论文
摘要：本文以初中生心理健康教育课程为研究对象，探讨其在培养学生社会适应能力中的应用。通过阐述心理健康教育课程的概念，分析其在初中生社会适应能力培养中的重要作用，为提高初中生心理健康教育课程的有效性提供理论依据。
关键词：初中生；心理健康教育；社会适应能力；应用研究
一、概念阐述
（一）1.心理健康教育课程的概念
心理健康教育课程是指在学校教育中，以培养学生心理素质、提高学生心理健康水平为目标，通过课堂教学、实践活动、心理咨询等多种形式，对学生进行心理健康知识的传授、心理技能的训练和心理品质的培养。心理健康教育课程旨在帮助学生认
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