张家口市农村中小学体育工作的困境与突破：基于多维度视角的发展策略研究.docx

张家口市农村中小学体育工作的困境与突破：基于多维度视角的发展策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

农村教育在我国教育体系中占据着基础性、先导性、全局性的重要地位。我国是农业大国，农村人口众多，农村教育的发展程度直接关系到全民族素质的提升，以及教育公平和社会公正的实现。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中明确指出，农村教育是直接关系8亿多农民切身利益，满足广大农村人口学习需求的大事，是提高劳动者素质，促进传统农业向现代农业转变，解决“三农”问题的关键所在。然而，当前我国农村教育整体薄弱的状况尚未得到根本扭转，城乡教育差距仍有扩大趋势，尤其是农村中小学