2024-2025学年甘肃省酒泉市高二上学期期末考试生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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甘肃省酒泉市2024-2025学年高二上学期期末考试

考生注意：

1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：选择性必修1+选择性必修2第1~3章。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是（）

A.①中的药物需要经过②进入组织细胞

B.血浆蛋白进入②可能会引起组织水肿

C.内环境主要由①②③④组成

D.③处的二氧化碳浓度高于②处

【答案】C

〖祥解〗分析题图：①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴（淋巴液）。

【详析】A、①血浆中的药物需要经过②组织液进入组织细胞，A正确；

B、血浆蛋白进入②组织液，会造成组织液浓度升高，可能会引起组织水肿，B正确；

C、内环境由①血浆、②组织液、④淋巴（淋巴液）组成，C错误；

D、二氧化碳是组织细胞代谢的废物，且以自由扩散的方式顺浓度梯度进行运输，故③细胞内液处的二氧化碳浓度高于②组织液处，D正确。

故选C。

2.图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量，图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相关叙述正确的是（）

A.在没有接受刺激时，图1中的电位计可测量到静息电位的大小

B.图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的，该过程消耗能量

C.如果神经纤维膜外Na+含量较低，则图2中C处电位将下降

D.图1中神经纤维没有接受刺激前的电位分布是外负内正，是由K+外流形成的

【答案】C

〖祥解〗静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，因此形成内正外负的动作电位。

【详析】A、静息电位时，膜内外电位表现为外正内负，图1中的电位计两极都连在神经纤维膜的外侧，不能测定静息电位，A错误；

B、图2中从A到C的变化是由钠离子内流形成的，该过程属于协助扩散，不消耗能量，B错误；

C、如果神经纤维膜外的钠离子含量较低，则进入细胞内的钠离子减少，导致图2中C的电位将下降，C正确；

D、图1中神经纤维没有接受刺激前的电位是静息电位，膜内外电位为外正内负，是由K+外流形成的，D错误。

故选C。

3.阿尔茨海默病发作前常表现为记忆、学习和保存新知识的能力下降，注意力、语言能力和视空间能力等出现轻度受损，患者体内乙酰胆碱含量偏低。乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶的作用下被分解，分解产物可被突触前膜回收。下列相关叙述正确的是（）

A.患者可能出现大小便失禁与大脑某一区域受损无关

B.学习和记忆只是人获得外界信息的相关神经活动过程

C.若患者不能看懂文字，说明其大脑皮层言语区的S区受损

D.提升患者乙酰胆碱的分泌量是一种治疗阿尔茨海默病的思路

【答案】D

〖祥解〗一、大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。

二、学习和记忆也是脑的高级功能，是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。条件反射的建立也就是动物学习的过程。如同人脑的其他高级功能一样，学习和记忆也不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神经通路参与。学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。关于学习和记忆更深层次的奥秘，仍然有待科学家进一步探索。

【详析】A、排尿排便受大脑的控制，因此大小便失禁症状可能是因为大脑某一区域受损导致的，A错误；

B、学习和记忆也是脑的高级功能，是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，学习和记忆也不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神经通路参与。学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，B错误；

C、若患者不能看懂文字，说明其大脑皮层言语区的V区受损，C错误；

D、根据题意，患者体内乙酰胆碱含量偏低，因此提升患者乙酰胆碱的分泌量或降低乙酰胆碱酯酶的量是治疗阿尔茨海默病的一种思路，D正确。

故选D。

4.某同学一家暑假自驾去某景点旅游，途中该