2024三年级数学下册七数据的整理和表示第二课时快乐成长教案北师大版.docxVIP

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其次课时：欢乐成长（共49课时）

学习目标：

1、会用画图的方法整理和表示数据。

2、能对数据整理结果进行分析，发觉蕴涵在数据中的信息。

教学重点：

让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清晰又便利。

教学难点：

体验统计过程，能用简洁的方法收集和整理数据，分析、提出合理化建议，依据统计表提出问题并初步进行简洁的预料。教学用具：课件、挂图、小黑板。

教学设计：

一、情境导入：

最新儿童购票标准：身高不到1.2米的小挚友可以免费乘车(一个家长只限带一位小挚友)，身高在1.2-1.5米之间的小挚友须要购买儿童票，票价是成人票的50%，身超群过1.5米的小挚友就要买全价票。

二、引出问题：

调皮统计了班里同学的身高，依据这些数据，你知道班里有多少同学还能够买半价票吗？

三、探究新知：

1、设计表格记录调查结果；

2、用妙想的方法完成画图；

3、从图中还能看出哪些信息？

四、拓展练习

1、完成练一练第一、二题；

2、自己设计一次调查活动。

五、课堂小结

说本节课自己的表现，有哪些地方不满足，哪些地方感觉胜利，

今后展示有什么准备。

课后反思：能对数据整理结果进行分析，发觉蕴涵在数据中的信息。让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清晰又便利。