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数数数的组成西师大版一年级数学下册使同学们认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成。01能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数。02初步体验数与生活的密切联系，培养同学们的主动探究精神。03教学目标每排有多少位同学？咱们班同学有几排？你们真棒！01我们来试试一个一个地数。02一，03二，04三，05四，06六，07五，08七，09八，10九，11十。1210个1是10数小棒一个一个地数，十个一是十。一共几捆？是几个十？一共几捆？是几个十？10个十是一百从二十五数到三十二二十九是2捆零9根，再添1根应怎么办？10根单根捆成1捆，二十九根是2捆零9根，一共是3捆，有30根。9根再添1根是10根，29的后面是30从十起，十个十个地数，数到六十。数一数从二十六起，一个一个地数，数到四十四。从十起，一个一个地数，数到二十五。同桌合作：按照要求一个人拨计数器，一个人数。从五十五起，一个一个地数，数到七二。从十起，十个十个地数，数到一百。
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