【北师大版】2025-2026学年七年级下册英语教学工作计划(及进度表).docxVIP

北师大版七年级英语下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

新版北师大版七年级英语下册教材，以落实立德树人根本任务、培育学生核心素养为核心指导思想。在教学中，面向全体学生，关注个体差异，激发学生学习英语的兴趣，助力他们建立学习成就感与自信心，培养创新精神。整体设计教学目标，从学生技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识发展等维度出发，体现灵活性与开放性。采用任务型教学模式，让学生在教师引导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式完成学习任务，感受成功。坚持教学评一体化，融入多种评价活动，及时反馈，促进学生发展。秉持英语学习活动观，设计有意义、有深度的学习活动，培养学生语言运用、思维和学习能力，让学生在学习英语过程中体会到轻松与快乐，提升综合素养。

二、学情分析：

七年级学生经过上学期的学习，对英语已有初步认知，部分学生已掌握基本词汇和简单句型，具备一定听说读写基础，学习态度较为积极，能主动参与课堂活动。然而，学生间英语水平存在较大差异，部分学生在词汇记忆、语法理解和口语表达上存在困难，缺乏有效的学习方法和策略，学习积极性不高。此外，部分学生尚未养成良好学习习惯，如课前预习、课后复习等，需在本学期加强引导。

三、教材分析：

北师大版七年级英语下册教材，其内容丰富，涵盖多元话题，如日常生活、校园生活、兴趣爱好、环境保护等，贴近学生实际，易于理解和接受。教材遵循语言学习规律，从易到难、循序渐进编排，注重培养学生综合语言运用能力。通过多样化听说读写活动，让学生在实践中掌握语言知识和技能。同时，教材渗透跨文化交际意识，介绍英语国家文化背景、风俗习惯等，拓宽学生视野，增强文化理解。

四、教学重点难点：

重点：

1.重点词汇、短语和句型的掌握与运用；

2.一般现在时、现在进行时、一般过去时等基本时态的理解和运用；

3.培养学生听说读写综合语言运用能力；

4.加强学生阅读和写作训练，提高阅读和写作水平。

难点：

1.一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态的区分和正确运用；

2.阅读理解中对长难句的理解和分析；

3.写作中语言表达的准确性、流畅性和逻辑性；

4.培养学生用英语思维和表达的能力。

五、教学目标:

（一）.知识目标：

学生能掌握教材中重点词汇、短语和句型，理解并运用一般现在时、现在进行时、一般过去时等基本时态，了解并运用简单语法规则进行语言表达。

（二）.能力目标：

1.培养学生听、说、读、写综合语言运用能力。

2.能听懂日常对话和简单短文，获取关键信息；

3.能用英语进行日常交流，表达自己想法和观点；

4.能读懂简单英语文章，理解大意；

5.能写出简短书信、日记、短文等，语法基本正确，表达清晰。

（三）.情感态度与价值观目标：

1.激发学生学习英语兴趣，培养积极学习态度和自信心，让学生在学习中体验成功喜悦。

2.引导学生了解英语国家文化，增强跨文化交际意识，培养世界眼光和国际视野。

3.培养学生合作学习能力和团队精神，鼓励学生在小组活动中相互帮助、共同进步。

六、教学措施：

1.激发学习兴趣：采用多样化教学方法和手段，激发学生学习兴趣，营造轻松愉快学习氛围。开展英语课外活动，为学生提供更多运用英语机会，增强学习动力。

2.培养学习习惯：引导学生养成良好学习习惯，如课前预习、课后复习、认真听讲、积极参与课堂活动、按时完成作业等。

3.分层教学：关注学生个体差异，根据学生英语水平和学习能力进行分层教学。

4.小组合作学习：组织学生开展小组合作学习，让学生在小组中相互交流、讨论、合作完成学习任务。培养学生合作学习能力和团队精神，提高学习效果。

5.加强听说读写训练：注重听说读写训练的有机结合，通过多样化练习活动，提高学生综合语言运用能力。

6.利用现代教育技术：充分利用多媒体、网络等现代教育技术，丰富教学资源，优化教学过程。

七、教学进度表：

教学进度

周次

教学内容

周次

教学内容

1

Unit1EveryDay

1.学习重点词汇和短语，如dailyroutine相关词汇、频率副词等

2.掌握描述日常活动的句型：Whatdo/does+主语+usuallydo…?

11

Unit5NowandThen

1.学习描述过去和现在变化的词汇和短语。

2.掌握一般过去时和一般现在时对比运用的句型：Therewas/were…/Thereis/are…

2

Unit1EveryDay

3.进行听说读写训练。

12

Unit5NowandThen

3.通过采访长辈、对比照片等活动，用英语描述生活的变化

3

Unit2FoodandHealth

1.学习食物、健康相关词汇和短语。

2.掌握谈论饮食和健康的句型：Whatsyourfavoritefo