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新工科背景下土木工程应用型人才培养模式研究
目录
新工科背景下土木工程应用型人才培养模式研究（1）．．．．．．．．．．．．4
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、新工科与土木工程应用型人才．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）新工科的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）土木工程应用型人才的定义与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）两者之间的关系探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、土木工程应用型人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）我国土木工程应用型人才培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）原因剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、新工科背景下土木工程应用型人才培养模式构建．．．．．．．．．．．．14
（一）培养目标与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）课程体系与教学内容改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）实践教学与创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（四）师资队伍建设与教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
五、土木工程应用型人才培养模式实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）加强组织领导与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）深化教育教学改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）加强产教融合与校企合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（四）建立完善的质量保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
六、土木工程应用型人才培养模式效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）评估方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）评估结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（四）存在的问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（三）对土木工程教育改革的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
新工科背景下土木工程应用型人才培养模式研究（2）．．．．．．．．．．．32
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.3研究内容和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
二、新工科背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1新工科的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2土木工程在新工科中的地位与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3新工科对人才培养的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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