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;未找到bdjson;;;剧中以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线,展现了伪善的资本家大家长周朴园,受新思想影响的单纯的少年周冲,被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪,对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍,还有意外归来的鲁侍萍,单纯着爱的鲁四凤等一系列人物的故事。;剧中展现了封建家庭的残酷和无情,如周朴园对家人的专制和压迫,蘩漪和周冲等人在家庭中的无奈和痛苦。;话剧在文学史上的影响;;了解雷雨的成因;感受自然界的神奇与力量;;;;通过提问方式,引导学生回忆雷雨天气时的情景,激发学生对自然现象的探究兴趣。;分组讨论;实践环节:角色扮演,体验剧情;回顾重点;;学生分成若干小组,每组选择一个或多个角色,深入分析角色的性格特点、行为表现及其背后的原因。;学生根据自己的兴趣和能力,选择适合自己的角色进行扮演。;;;;学生能够了解雷雨的形成过程,认识到雷雨天气中的危险和防护措施。;;;加强气象仪器的使用培训,确保每位学生都能熟练掌握使用方法。;;深入阅读曹禺原著《雷雨》,感受剧中人物性格、情节冲突和主题思想。;通过观看视频,更加直观地感受话剧的氛围和人物表现。;家庭作业:创作续写《雷雨》故事;
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