2024年高中政治复习大题冲关22学案.docxVIP

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大题冲关22

40题增分

对树立创新意识的考查

[设问方式]

缘由类

结合材料，运用辩证否定观(辩证法的革命批判精神与创新意识)的学问，分析××胜利的缘由

辨析类

请运用辩证否定观的学问，对××观点加以评析

措施类

结合材料，从辩证否定观(辩证法的革命批判精神与创新意识)角度，谈谈应怎样做××事

[典例剖析]

[2024·全国卷Ⅱ，40]阅读材料，完成下列要求。

脱贫攻坚是历史给出的时代考题，广阔青年成为解答时代考题的生力军。

乡村网红青年小甘①搭乘“短视频＋电商”的快车，开拓山区农产品销售新渠道，2024年，其团队共推介销售农副产品400多万公斤，产值超过2300万元，实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的志向。

青年老师胡博士，“一门心思帮助村民脱贫”，②运用大数据，精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作，打造智能就业平台，实现劳动力与岗位智能化匹配，3年举荐就业岗位超12万次；开发培训人员智能化管理体系，有针对性地为贫困户供应订单式岗位培训。

青年学子小锋休学创业，③投身高效晶硅太阳能材料的批量制造，致力于光伏扶贫。他运用公司自产太阳能电池板，帮助居民在自家屋顶建光伏电站，将太阳能资源转化为电能，居民从售电款中获得分红，目前已有陕西、河北、广西等地千户居民胜利脱贫。

立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作，返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队，④用科技提升山楂的附加值，促进山楂产业转型升级；通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等，帮助当地农夫增收。

在脱贫攻坚的主战场，一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事，涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。

运用创新意识的学问，说明四位青年为什么能够在脱贫攻坚的主战场作出贡献。

[解题流程]

获得信息

调用学问

设问信息

学问范围：创新意识的学问

留意探讨新状况，擅长提出新问题，敢于找寻新思路，开拓新境界

题目类型：缘由类

详细指向：四位青年在脱贫攻坚的主战场作出贡献的缘由

材料信息

题眼①搭乘“短视频＋电商”的快车……―→材料本身：亲密关注改变发展着的实际，开拓农产品产销新模式

题眼②运用大数据，精准解决农村贫困户就业和培训难题……―→材料本身：找寻新思路，打造智能就业与培训平台

题眼③投身高效晶硅太阳能材料的批量制造……―→材料本身：探讨新状况、提出新问题，坚持创新引领发展

题眼④用科技提升山楂的附加值……―→材料本身：运用科技创新促进产业转型升级

书写答案

先教材基本原理表述：

再方法论结合材料：

[学问储备]

如何运用创新意识的学问分析和解决问题

1．辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立创新意识。

2．辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。

3．亲密关注改变发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。

4．留意探讨新状况，擅长提出新问题，敢于找寻新思路，确立新观念，开拓新境界。

5．创新推动社会生产力的发展；推动生产关系和社会制度的变革；推动人类思维和文化的发展。

大题冲关40题增分

答案：创新意识要求人们关注改变发展着的实际，留意探讨新状况，擅长提出新问题，敢于找寻新思路，开拓新境界。

关注脱贫攻坚的社会须要，坚持创新引领发展；开拓农产品产销新模式，运用新技术开发闲置资源，科技创新促进产业转型升级，打造智能就业与培训平台，为脱贫攻坚作出贡献。