第一单元第二单元《精彩瞬间》教学设计 人教版2025美术七年级下册.docxVIP

第一单元时代赞歌——社会主义建设成就

《辉煌成就》教学设计

一、课标引领

1.审美感知：通过欣赏速写作品，了解速写艺术的独特魅力，理解速写在捕捉生活瞬间、记录动态场景中的重要作用。

2.艺术表现：通过实践练习，培养学生运用速写手法表现人物动态和场景的能力，提升艺术创作水平。

3.创意实践：引导学生从生活场景中寻找创作灵感，尝试用速写记录校园生活中的精彩瞬间，培养学生的观察能力和创造力。

4.文化理解：感受速写艺术在记录生活、传递情感中的价值，激发学生对美术学习的兴趣和热爱。

二、教学重难点

1.教学重点：

掌握速写的基本概念、特点和作用。

学会运用速写手法捕捉人物动态和场景，掌握基本的绘画步骤和方法。

2.教学难点：

对人物动态特征进行归纳和概括，快速、准确地表现人物动态。

在场景速写中处理好主次虚实关系，突出画面主题。

三、教学方法

作品欣赏法、讲授法、示范法、实践法、小组讨论法。

四、课前准备

速写作品图片（如刘文西的《李彩霞肖像》、叶浅予的《长鼓齐奏庆丰收》等）。

人体比例示意图、动态线和重心线示意图。

校园场景速写作品、运动会照片等素材。

绘画工具（速写本、铅笔、橡皮、勾线笔等）

五、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

创设情境

新课导入

同学们，今天我们一起走进“精彩瞬间”的世界。请大家先看几幅经过处理的校园场景速写作品（展示模糊的速写作品），猜猜这些图