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快乐捉虾

想必每个人都有难忘的事吧！我也不例外，小时候的一件事至今令我记忆犹新，那就是暑假里我跟爸爸去捉虾。

记得那天清晨，阳光灿烂，我提着水桶，一路啍着曲，跟爸爸去捉虾了。不知不觉，我们便来到了小河边。只见河边长满了青青的小草，几只鸭子在河里游来游去，我不由得想起了一句诗竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。我便迫不及待地投入了小河的怀抱。河水清清的，凉凉的，好惬意呀！

预备，开始！爸爸一声令下，我们立刻兵分两路，投入到了捉虾的战斗之中。我的眼睛瞪得像铜铃似的，仔细搜索每一个角落。哈哈！目标出现，一只小龙虾正傻乎乎地待在不远处的石头上睡大觉呢！虾啊虾！可别怪我不客气了。我自言自语地说。于是，我便猫着腰，蹑手蹑脚地走到它的身后，猛地扑了上去。抓到啦！抓到啦！我高兴得手舞足蹈。可是摊开掌心一看，除了青苔还是青苔，哪有虾的影子呀！爸爸见了，哈哈大笑起来。我气恼地把青苔甩出三丈开外，刚准备继续寻找，不料脚底一滑，只听扑通一声，身子与水来了个零距离接触。他笑得更欢了。爸爸好不容易止住笑，说：像你这么毛手毛脚的，虾不跑才怪呢。

后来，在爸爸的指点下，我终于学会了捉虾。那天，我和爸爸捉了一大桶虾，晚上全家人痛痛快快地吃了一顿。后来，每次吃到虾，我就会情不自禁地笑出声来。

这件事真令我难忘。

Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。