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绝密★启用前
2025年高考考前信息必刷卷03(新高考Ⅰ卷)
数学
考情速递
高考·新动向:2025年高考数学的试题模式将延续2024年全国卷的新题型模式,解三角形、立体几何、数列、
解析几何、统计与概率、函数与导数这6大块的知识点在解答题中的位置灵活多变,机动调整题目顺序,
旨在打破学生机械应试的套路,打破教学中僵化、固定的训练模式;同时测试学生的应变能力和解决各种
难度问题的能力,培养学生全面掌握主干知识、提升基本能力。例如2024年新课标Ⅱ卷中,以往的压轴题
函数与导数安排在解答题第2题;概率与统计试题加强了能力考查力度,安排在解答题的倒数第2题。新
课标Ⅰ卷将解析几何试题安排在解答题的第2题,数列内容则结合新情境,安排在最后压轴题的位置。而
从2025年八省联考来看,它更注重细节,试题数以及对应分值虽然和去年新高考保持不变,但前两道大题
由两问调整为三问,计算量有所增加,这对于中档学生更容易拿分。
高考·新考法:2025年第五批高考综合改革省、自治区将迎来首次改革后的高考,适应性测试卷强化与课标
教材的衔接,注重减量提质,力求创新,要求学生在深刻掌握和理解概念、原理、方法的基础上能够灵活
变通,多个角度进行思考、分析问题,能够灵活、综合应用知识和方法解决问题,着重考查思维的灵活性,
充分发挥高考的选拔功能。试卷通过合理创设新颖的问题情境,考查学生独立思考、提出观点、推理论证
的能力,考查学生敢于质疑和批判的思维能力,考查学生的数学创新思维能力和创新性意识,引导高中数
学复习要淡化解题技巧、规避答题套路,注重培养学生良好的思维品质和创新意识。
命题·大预测:本套试卷立足新教材,新课标,重点考查必备知识、关键能力和核心素养。同时凸显了综合
性、应用性、创新性、灵活性。延续“多想少算”的考查理念。第10题引入新定义“卡西尼卵形线”,考
查学生的迁移应用能力,体现创新性。巧设数列、函数周期性与二项式定理,凸显综合性。第14题由中规
中矩的求数列通项结合抽象函数周期性,再巧用二项式定理解决问题,试卷区分度大,体现了高考的选拔
功能。
(考试时间:120分钟试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
1/17
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.已知集合
,
,则
(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】解不等式
解不等式
,得
或
,则
,
,得
,则
,
所以
.
故选:B
2.已知随机变量服从正态分布
,且
,则
(
)
A.0.2
B.0.3
C.0.7
D.0.8
【答案】A
【详解】根据正态曲线的对称性,由
因为
,得
,
,
所以
.
故选:A
3.已知向量
满足
B.3
,且
C.2
,则
(
)
A.4
D.1
【答案】C
【详解】
因为
,即
,则
,
,则
,则
,则
,
2/17
则
,则
.
故选:C
4.已知直线
交圆C:
于M,N两点,则“
为正三角形”是“
”的(
)
A.充分不必要条件
C.充要条件
B.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】由C:
可得其圆心为
,半径
,
圆心到直线
的距离
,
若
即
为正三角形,则有
,即
,
,解得
或
,
故“
为正三角形”是“
”的必要不充分条件.
故选:B.
5.若函数
的图象关于点
对称,且
,则
D.
(
)
A.
B.
C.
【答案】A
【详解】因为
所以函数
的图象关于点
对称,
为奇函数,
则
,即
,且
,
为奇函数,
所以
,得
,
所以
故选:A.
6.设
,
,且
,则(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
3/17
【详解】
,
,
,
,
.
,
,
,
或
,即
或
(舍去).
故选:A.
7.《九章算术》中关于“刍童”(上、下底面均为矩形的棱台)体积近似计算的注释:将上底面的长乘以二
与下底面的长相加,再与上底面的宽相乘,将下底面的长乘以二与上底面的长相加,再与下底面的宽相乘,
把这两个数值相加,与高相乘,再取其六分之一,现有“刍童”
,其上、下底面均为正方形,
若
,且每条侧棱与底面所成角的正切值均为
,则按《九章算术》的注释,该“刍童”的体
积为(
)
A.8
B.24
C.
D.112
【答案】C
【详解】连接
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