《赤壁赋》精致课件.ppt

《赤壁赋》精致课件欢迎来到《赤壁赋》精致课件。本课件旨在通过深入浅出的讲解，精美的图片展示，以及多样的互动方式，带领大家领略苏轼名篇《赤壁赋》的文学魅力。我们将从作品的创作背景、内容结构、艺术特色等多个角度进行分析，帮助大家全面理解作品的思想内涵和艺术价值，提升文学鉴赏能力。希望通过本课件的学习，大家能够更加热爱中国古典文学，感受中华文化的博大精深。

课程目标1深入理解《赤壁赋》的文学价值通过对作品的思想内涵、艺术特色、语言风格等方面的深入分析，全面认识《赤壁赋》在文学史上的重要地位和价值，体会其对后世文学的深远影响。2掌握作品的主要内容和写作特点熟练掌握《赤壁赋》的主要内容，包括前赤壁赋和后赤壁赋的叙事、描写和抒情。理解作品的写作特点，如情景交融、虚实结合、以景衬情等手法。3了解苏轼的生平及创作背景了解苏轼的生平经历、政治遭遇和思想变化，理解这些因素对《赤壁赋》创作的影响。掌握作品的创作背景，包括写作时间、地点和作者的心境。

苏轼简介生平概况苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。北宋著名文学家、书法家、画家，唐宋八大家之一。他一生历经坎坷，曾多次被贬谪，但始终保持乐观豁达的人生态度。主要成就苏轼在诗、词、散文、书法、绘画等方面均取得了卓越成就。他的诗歌豪放飘逸，词作清新婉丽，散文气势磅礴，书法独具风格，绘画富有神韵。他的作品充满了对人生、自然和社会的深刻思考。文学地位苏轼是中国文学史上杰出的代表人物之一，他的作品对后世产生了深远的影响。他的文学思想和创作风格，对中国文学的发展做出了重要贡献。他的作品被誉为“唐宋八大家”之首。

《赤壁赋》创作背景1写作时间：元丰五年（1082年）《赤壁赋》创作于苏轼被贬谪黄州期间。当时，苏轼因“乌台诗案”受到牵连，被贬为黄州团练副使，生活困顿，精神压抑。2创作地点：黄州黄州位于今湖北省黄冈市，是苏轼被贬谪的地方。《赤壁赋》中的“赤壁”，并非三国赤壁之战的发生地，而是黄州附近的赤鼻矶，苏轼借景抒情，表达自己的人生感悟。3作者心境：被贬谪后的情感抒发苏轼在被贬谪黄州期间，心情复杂，既有对现实的无奈和失落，也有对人生的深刻思考和感悟。《赤壁赋》正是苏轼在这样的心境下，借景抒情，表达自己的人生哲学和旷达胸怀。

《赤壁赋》结构概览前赤壁赋主要描写了作者与友人在赤壁夜游的情景，通过对江上月夜美景的描绘和对历史人物的追忆，表达了作者对人生、宇宙的思考和感悟。后赤壁赋主要描写了作者再次夜游赤壁的情景，通过对秋夜景色的描绘和梦境的叙述，表达了作者对人生的感慨和对自然的向往。两篇之间的关系两篇《赤壁赋》既有联系，又有区别。前赋侧重于对人生哲理的思考和抒发，后赋则侧重于对自然景物的描绘和梦境的叙述。两篇赋相互补充，共同构成了苏轼旷达人生观的完整体现。

前赤壁赋：开篇描写壬戌之秋，七月既望交代了写作的时间，即壬戌年的秋天，七月十六日。既望，指农历每月十五之后。时间、地点的交代开篇点明时间，为下文的描写奠定了基础，也暗示了作者当时的心境。秋天是萧瑟的季节，容易引发人们的感慨和思考。

前赤壁赋：江上夜景清风徐来，水波不兴用简洁的语言描绘了平静的江面，清风缓缓吹来，水波没有兴起，营造出一种宁静、祥和的氛围。优美意境的营造这一句描写不仅展现了江面的平静，也暗示了作者当时内心的一种平静，为下文的抒情做铺垫。

前赤壁赋：饮酒赋诗举酒属客举起酒杯，劝客人饮酒，体现了主人的热情好客。诵明月之诗吟诵描写明月的诗歌，增添了雅兴和诗意。歌窈窕之章歌唱优美的乐章，表达了内心的情感。

前赤壁赋：月出东山少焉不久，表示时间很短。1月出于东山之上月亮从东山升起，描写了月亮升起的动态景象。2徘徊于斗牛之间月亮在斗宿和牛宿之间徘徊，进一步描写了月亮的位置和动态。3

前赤壁赋：江面如画白露横江，水光接天白色的雾气横亘在江面上，江水的光芒与天空相连接，描绘出壮阔而美丽的江面景色。壮阔江景的呈现这一句描写不仅展现了江面的辽阔，也暗示了作者当时心胸的开阔，与上文的宁静形成对比。

前赤壁赋：乘兴而游纵一苇之所如任凭小船随意漂荡，想往哪里就往哪里。凌万顷之茫然在辽阔的江面上自由自在地漂游，心情舒畅。豪放情怀的表达表达了作者自由自在、豪放不羁的情怀，摆脱了被贬谪的压抑。

前赤壁赋：飘飘欲仙1浩浩乎如冯虚御风宽广浩渺的感觉，好像乘着风在空中飞行一样。2而不知其所止不知道自己将要停留在哪里，自由自在。3超然物外的境界表达了作者超脱尘世，追求自由的境界，摆脱了现实的束缚。

前赤壁赋：歌词赏析（一）桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光用桂木做船桨，兰木做船橹，划动桨橹，拍打着清澈的江水，逆流而上，追逐着月光。意象运用和音律之美桂棹、兰桨等意象的运用，增添了歌词的华丽和优美。音律和谐，读起来朗朗上口，富有韵律感。

前赤壁赋：歌