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小学数学计算能力培养中的教学反思与实践研究论文

摘要：本文以小学数学计算能力培养为研究对象，通过对教学过程中的反思与实践进行深入分析，探讨了提高小学生数学计算能力的有效途径。文章列举了两个方面的教学反思，并从多个角度提出了实践策略，旨在为小学数学教师提供有益的教学参考。

关键词：小学数学；计算能力；教学反思；实践研究

一、引言

（一）1.计算能力在小学数学教育中的重要性

计算能力是小学生数学能力的重要组成部分，对于学生掌握数学知识、发展数学思维具有举足轻重的作用。在小学阶段，计算能力的培养不仅关系到学生数学成绩的提高，还影响到学生对数学学科的兴趣和信心。因此，提高小学生数学计算能力是数学教育

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