2025浙教版七下科学 3.2 物态变化（2）学案.doc

浙教版七下§3.2物态变化（2）学案

姓名

[学习目标]

1、了解热量的概念和单位；

2、知道物体吸热可以升温、放热可以降温；

3、了解影响物体吸热（放热）的因素；

4、学会正确使用酒精灯。

一、知识点梳理：

1、热量是指物体的多少；其中，的物体放出热量，的物体吸收热量；

2、热量的符号；热量的单位（符号），简称；热量常用单位还有等；

3、热平衡：物体吸热升温或放热降温后，两物体间的相等，称为热平衡；

4、实验表明，一定质量的某种物质，温度升高的多少与有关；吸收的热量越多，温度越高；而越多，温度降低越多；物体吸收热量的多少与、等因素有关；

5、给物体加热一般可使用，其火焰分为三层，由里向外依次是；其中温度最高；所以加热时，一定要用加热。

二、例题讲解

例题1、下列关于酒精灯的使用方法中，正确的是（）

A.（2）（4）B.（2）（3）C.（3）（4）D.（1）（2）

例题2、关于热量，下列说法正确的是（）

A.热水比冷水含的热量多

B.一大桶水比一小桶水含热量多

C.一个物体能量越多具有的热量越多

D.热量是热发生变化过程中物体能量的改变量

例题3、关于温度和热量,下列说法中正确的是（）

A.温度高的物体热量多，温度低的物体热量少

B.物体吸热温度一定升高，放热温度一定降低

C.热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体

D.热量总是从热量多的物体转移的热量少的物体

例题4、某同学测量液体温度时的方法如图甲所示：

（1）他操作时的错误之处是________?。

（2）此错误造成的后果将使测出的温度偏________(填“高”或“低”)。

（3）纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体的温度是________。

例题5、为了研究水吸收的热量是否与水的质量有关,某同学回家后在家长的帮助下在相同的煤气灶上做起了小实验。他先后做了四次对比实验，其中满足条件的是（）

A.先后在锅内放入相同的质量的冰和水，记录烧开所用的不同时间

B.先后在锅内放入不同质量、相同温度的水，记录烧开所用的不同时间

C.先后在锅内放入相同质量的冷水和温水，记录烧开所用的不同时间

D.先后在锅内放入不同质量，相同温度的水和盐水，记录烧开所用的不同时间

三、课后练习：

1、熄灭酒精灯的正确方法是()

A.用灯帽盖灭B.用嘴吹灭C.用抹布盖灭D.三种方法都可以

2、下列属于热量的单位是?（）?

A．J?B．W?C．℃D．Q

3、两个物质相互接触后，没出现吸热或放热现象，这是因为它们具有相同的（）

A.热量B.质量C.能量D.温度

4、下列关于热量的说法中正确的是（）

A.温度高的物体会有的热量多

B.质量大的物体放出的热量多

C.温度低的物体吸收的热量多

D.一个物体温度升高得越多，吸热越多

5、下列实验中，酒精灯的使用正确的是（）

A.加热液体B.熄灭酒精灯C.添加酒精D.点燃酒精灯

6、下列酒精灯的使用方法正确的是()

A.用嘴吹灭燃着的酒精灯

B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

C.万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭

D.向燃着的酒精灯里添加酒精

（第6题图）