11 山地回忆 教学课件(共32张PPT)-2024-2025学年统编版（2024）初中语文七年级下册.pptxVIP

山地回忆

新课导入

同学们肯定看过不少战争片吧？印象中战争总给人们留下血腥、残酷、悲痛的记忆，那么除此以外有没有其他只得纪念的呢？

一双普普通通的袜子,见证了抗战的烽烟,凝结着军民的深情。

在晋东南,在冀西北,在陕甘宁,这样的袜子曾经有很多很多。今天,我们就来了解一段袜子背后的感人故事。

素养目标

作者介绍

孙犁(1913—2002),原名孙树勋,河北安平人,作家。“荷花淀”派代表作家。1939年起开始小说创作,著有短篇小说集《荷花淀》《芦花荡》《嘱咐》《采蒲台》,后汇集于《白洋淀纪事》。中篇小说《铁木前传》《村歌》,长篇小说《风云初记》等。代表作有长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、小说与散文集《白洋淀纪事》等。

作者介绍

“荷花淀派”又称“白洋淀派”，是中国当代文学史上的一个重要作家群体。孙犁是“荷花淀派”的创始人，充满浪漫主义气息和乐观精神，作品语言清新、朴素，富有节奏感，描写逼真，心理刻画细腻，抒情味浓，富有诗情画意，被称为“诗体小说”。该派的作品一般都反映时代的变化，通过描写儿女情、家务事来展现时代背景，学习成绩突出的作家有刘绍棠、从维熙、韩映山等，形成了一个很有实力的作家群体。

写作背景

《山地回忆》是孙犁写于1949年12月的一篇短篇小说。关于此文,孙犁先生曾这样回忆:《山地回忆》里的女孩子,是很多山地女孩子的化身。当然,我在写她们的时候,用的多是彩笔,热情地把她们推向阳光照射之下,春风吹拂之中。在那可贵的艰苦岁月里,我和人民建立起来的感情,确是如此。我的职责,就是如实而又高昂浓重地把这种感情渲染出来。

资料链接

晋察冀抗战风云

重要地位：晋察冀抗日根据地是华北第一个敌后抗日根据地,阜平长期是其首府,是政治、军事、文化中心,有着重要的历史地位。

地理优势：阜平多山,地形适合开展游击战争,县城及部分村地处山间平坦地带,能为部队提供吃住保障,且是“冀晋咽喉”,进可攻、退可守。

文体常识

文体常识

小说三要素是人物、情节、环境

明确字音

阜平（fù）土靛（diàn）裤褂（guà）冀中（jì）

炕台（kàng）玉黍（shǔ）浸湿（jìn）

单薄（bó）破袄（ǎo）水沤（òu）袄襟（jīn）刨抓（páo）碛口（qì）缓和（hé）

赚（zhuàn）瘪（biē）

词语积累

挂火：

盈余：

陪送：

蓝士林布：

穷山恶水：

激荡：

指因某事或者某种状况而感到羞愧、脸红，所以觉得面部发热，好像起火一样。还有就是生气、恼火、发火。

有富余，有剩余，文中指剩余的钱。

①旧俗结婚时娘家送给新娘（嫁妆）。②嫁妆。

旧时代的一种青蓝色的布被称为士林蓝布或士林布，它是一种使用士林染料染成青蓝色调的布料。它在旧时代因其色泽鲜亮、耐磨耐用等特点而广受欢迎。

经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。

因受冲击而动荡;冲击使动荡。

梳理结构

请根据小说的结构形式划分段落，概括段落大意。

第一部分(从开头至“连袜底也是用麻纳的”)：

故事的缘起，由见到故人引起对过去生活的回忆。

第二部分(从“就是因为袜子”至“一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了”)：

写“我”与女孩子在河边相遇、相识。

梳理结构

请根据小说的结构形式划分段落，概括段落大意。

第四部分(从“当她卸下第一匹布的那天”至结束)：

写“我”对山地生活的纪念和妞儿一家现在的生活状态。

第三部分(从“我洗过脸”至“纺，拐，浆，落，经，镶，织”)：

写“我”与女孩子一家的交往和培养起来的深厚情谊。

整体感知

阅读课文，提炼时间、地点、事件的信息，概括一些生活片段，填写表格。

时间

地点

事件

详略

结构

1949年

1941年

1945年

1949年

天津

阜平河边

妞儿家

黄河边

百货公司

陪大伯参加工业展览，“我”想买布

“我”洗脸，与妞儿争辩，初相识

妞儿给“我”做袜子

妞儿学会了纺织

妞儿早起晚睡做饭

我帮妞儿家运枣贩卖，买织布机

妞儿学会了织布

“我”的那一双袜子被水冲走了

“我”买布送故人，妞儿学做国旗

详写

详写

略写

略写

略写

略写

序幕

主体

结尾

探究文本

重点阅读文中人物对话的部分,圈点出那些让你印象深刻的句子,试着作一些批注,再结合其他描写,说说这篇小说刻画出妞儿什么样的形象。

探究文本

“菜是下口的东西呀!你在上流洗脸洗屁股,为什么不脏?”

“我们是真卫生,你们是装卫生!你们尽笑话我们,说我们山沟里的人不讲卫生,住在我们家里,吃了我们的饭,还刷嘴刷牙,我们的菜饭再不干净,难道还会弄脏了你们的嘴?为什么不连肠子肚子都