网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024高考生物一轮复习第七单元第23讲从杂交育种到基因工程教案新人教版 .pdf

2024高考生物一轮复习第七单元第23讲从杂交育种到基因工程教案新人教版 .pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第23讲从杂交育种到基因工程

考点一杂交育种和诱变育种

1.杂交育种

(1)概念:将两个或多个种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新种

的方法。

(2)过程

①培育杂合子种

选取符合要求的纯种双亲杂交(早XA)—(即为所需种)o

②培育隐性纯合子种

选取符合要求的双亲杂交(早X)一受^2—选出表现型符合要求的个体种植并推广。

③培育显性纯合子种

a.植物:选择具有不同优良性状的亲本杂交,获得一自交一获得F2-鉴别选择须要的类型,

连续自交、逐代筛选至不再发生性状分别为止。

b.动物:不同于植物的方面主要在于从获得的F2中选育出须要类型与隐性类型测交,以鉴定其

基因型。

(3)优良性状的选择

①若采纳杂交育种,一般应从F2起先进行筛选,缘由是F2起先出现性状分别。

②若采纳单倍体育种,对优良性状的选择应在秋水仙素处理之后(填“前”或“后),缘由是

秋水仙素处理之前为单倍体;一般植株弱小,不表现出优良性状。

⑷优点:操作简便,可以把多个种的优良性状集中在一起。

⑸缺点:获得新种的周期长。

2.诱变育种

(1)原理:基因突变。

(2)过程

物理

x射线、紫外线等1处理

化学—►生物

亚硝酸、硫酸二乙酯等笙乡

(3)优点

①可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型。

②大幅度地改良某些性状。

(4)缺点:有利变异个体往往不多,须要处理大量材料。

3生.物育种的原理、方法及实例[连线]

FW11施1IW1

因重组球交育种I.高产青霉菌

b.单倍体育种U.京花1号小麦

②基因突变

C.诱变育种皿.抗虫棉

③染色体变异d.多做育种IV.三倍体无子西瓜

e.基因工程育种V.杂砂稻

提示:①一a—V①一e—III②一c—I③一b—II③一d—IV

[纠误诊断]

(1)抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组可获得抗虫矮秆小麦。(V)

(2)杂合抗病植株连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低。(X)

提示:杂合子自交,随自交代数增加,纯合抗病植株的比例渐渐增大。

(3)通过花药离体培育可获得抗锈病高产小麦新种。(X)

提示:获得抗锈病高产小麦新种的方法是杂交育种,花药离体培育只能获得单倍体植株。

(4)诱变育种和杂交育种均可形成新基因。(X)

提示:杂交育种只能产生新的基因型,不能产生新基因。

(5)用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上结出的西瓜无子。(X)

提示:用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上结出的西瓜有子。

1依.据育种程序图识别育种名称和过程

亲本(心)种子或幼苗植物细胞甘如用

Gk^^4生

新*基因

纯合子愈伤组织

您可能关注的文档

文档评论(0)

鼎天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档