人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第三单元 遨游汉字王国 第三单元知识梳理.pptVIP

字音1.易读错的字隶．书(lì) 祭祀．(sì)枇．杷．(pípɑ) 蜷．曲(quán)甥．舅(shēng) 小篆．(zhuàn)4.歇后语外甥打灯笼——照旧(舅)梁山泊的军师——无(吴)用四月的冰河——开动(冻)了咸菜烧豆腐——有言(盐)在先隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外2.汉字字体的演变过程：甲骨文→金文→小篆→隶书→

楷书。3.人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文，我国学术

领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。4.金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。字

的线条粗壮，早期部分字形的象形性还很明显，西周晚

期之后，字形逐渐规整、美观。5.小篆是我国最早的统一的文字，它字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致，象形意味不明显。今天的书法作品，特别是印章中仍然较多地使用这种字体。6.隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。7.楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写

和认读，进入南北朝之后成为占主导地位的字体，通

行至今。8.关于《千字文》，南朝智永的楷书作品、唐代怀素的草

书作品和明代文征明的行草作品各具特色。9.我国的通用语言文字：普通话和规范汉字。(1)写研究报告一般分五步：①确定研究报告的标题；②写出研究目的；③写清楚研究方法；④整理资料；⑤对

资料进行简要的概括和分析，形成研究结论。(2)研究报告中的研究目的、研究方法、研究结论等内容是不可缺少的。10.写研究报告的方法：感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG