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专题五大作文
第36讲话题作文
01模拟基础练
02真题实战练
03重难创新练
1.(2024·湖南益阳·三模)阅读下面的材料,按要求写一篇作文。
当实验失败了多次,你会告诉自己,挺一挺,会成功的;当被别人误会,朋友和爸妈会在身旁说:我挺你;当志愿者还缺一个人,同桌站起来,挺了上去;当拔河比赛陷入颓势,你们互相打气:挺住啊……挺,是支撑,是支持,是担当,是鼓励……
生活中处处有“挺”,请以“挺”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟标题;②文体不限,但不要写成诗歌或戏剧;③字迹工整,书写规范,不少于600字,不要抄袭,不要套作;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称。
【答案】例文:
挺直腰杆,担当责任
“挺”,一个简单的汉字,却蕴含着无尽的力量。它是支撑,是鼓励,是担当,更是一种责任。??
在历史的长河中,无数仁人志士用“挺”诠释着责任与担当。林则徐虎门销烟,挺直脊梁,坚决抵御外敌的鸦片入侵,捍卫了中华民族的尊严;钱学森放弃国外优厚的待遇,毅然回国,挺起身躯,为祖国的航天事业贡献自己的力量。他们的“挺”,是对国家和民族的责任与担当,是中华民族的脊梁。??
在我们的生活中,“挺”也无处不在。当实验失败了多次,我们告诉自己“挺一挺,会成功的”,这是对自己梦想的坚持;当朋友被误会,我们说“我挺你”,这是对友情的守护;当志愿者活动缺人时,有人挺身而出,这是对社会责任的担当。??
还记得那次拔河比赛,我们班在一开始就陷入了颓势。对方的力量似乎远远超过了我们,绳子一点点地向对方移动。就在大家感到绝望的时候,班长站了出来,大声喊道:“挺住啊!”这一声呼喊,仿佛给我们注入了一股强大的力量。大家重新握紧绳子,脚蹬着地,身子后仰,齐声喊着口号。那一刻,我们每个人都挺直了腰杆,拼尽了全力。最终,我们赢得了比赛。这场比赛让我明白,“挺”不仅是一种口号,更是一种行动,是在困难面前不放弃、不退缩的勇气。
“挺”是一种担当,需要我们在关键时刻挺身而出。新冠疫情期间,无数医护人员挺在抗疫一线,他们不顾个人安危,与时间赛跑,与病魔较量,用自己的生命守护着我们的生命。他们的“挺”,是对职业的尊重,是对生命的敬畏,是对社会责任的勇敢担当。??
作为新时代的青少年,我们更应该学会“挺”。在学习中遇到困难时,我们要挺直腰杆,勇敢面对,努力克服;在生活中遇到挫折时,我们要挺起胸膛,坚定信念,勇往直前。因为只有学会“挺”,我们才能在未来的人生道路上担当起更多的责任,实现自己的人生价值。??
让我们挺直腰杆,勇敢地“挺”起来,用“挺”的精神去书写属于我们的精彩人生!
【详解】本题考查话题作文。
第一,审题立意。要求以“挺”为话题,写一篇文章。由材料“挺,是支撑,是支持,是担当,是鼓励”可知,“挺”是一种积极的生活态度。“挺”这个字含义丰富,可以理解为“挺立”“挺直”,象征着一种坚强不屈、刚正不阿的姿态;也可以表示“挺住”“坚持”,代表着在困难、挫折面前不放弃、不退缩的精神;还能理解为“挺身而出”,展现出勇敢担当、积极作为的品质。立意上,可以围绕个人在面对生活中的各种挑战时,需要有“挺”的精神和行动来展开,强调“挺”对于实现个人价值、成就人生的重要性。也可以从社会的角度,论述在社会发展的进程中,无数人“挺”的力量汇聚成推动进步的洪流。或者从国家民族的层面,讲述在国家面临困境时,全体人民共同“挺”过难关,展现民族的坚韧和凝聚力。
第二,选材构思。个人层面:可以讲述自己在学习中遇到困难,通过坚持不懈的努力“挺”过来的经历,比如努力攻克一道难题,坚持完成一项艰巨的体育训练等。或者讲述身边同学在面对家庭变故、疾病等挫折时,坚强“挺”住,最终走出困境的故事。社会层面:例如在疫情期间,医护人员不顾个人安危,“挺”在抗疫一线;志愿者们挺身而出,为社区居民提供帮助和服务。也可以写在自然灾害面前,各界人士齐心协力“挺”过难关,如抗洪救灾中军民团结一心的场景。国家民族层面:回顾历史,中华民族在遭受列强侵略、经历各种磨难时,始终“挺”直脊梁,顽强抗争。比如抗日战争时期,全国人民浴血奋战,最终取得胜利。还可以写当今中国在科技发展、国际竞争等方面,凭借坚韧不拔的精神“挺”起腰杆,取得举世瞩目的成就。
2.(2024·湖南邵阳·三模)阅读下面的材料,按要求作文。
【材料一】我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来/……/朋友,坚定地相信未来吧/相信不屈不挠的努力/相信战胜死亡的年轻/相信未来、热爱生命。
[食指(当代诗人)《相信未来》]
【材料二】2019年9月,41岁的京东集团副总裁蔡磊被确诊为渐冻症。这是世界五大绝症之一,但蔡磊没有退缩,把攻克渐冻症作为人生的最后一次创业,坚持每天工作16个小时左右
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