人教版（新教材）八年级下册物理第九章第2节《液体压强》教学课件.pptx

第九章压强

第2节液体的压强

导入新课

帕斯卡裂桶实验

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容器为什么会爆开呢？是谁给它的压强呢？

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市场上的带鱼活带鱼

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为什么市场上见不到活的带鱼？

素养目标

1.经历探究液体压强的特点的实验过程，认识液体压强与液体

深度和密度的关系，能准确说出液体压强的特点。会利用液体

压强的特点解释有关现象。

2.能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位，

并能用压强公式进行简单计算。

3.了解连通器的原理及在生产生活中的应用。

探究新知

探究点一液体压强的特点

1.液体压强产生的原因

实验：给管内加入液体，

底面的薄膜会有什么现象?

橡皮膜会向下鼓起，液

体对容器底部有压强。

原因：液体受重力

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探究新知

实验：给管内加入液体，

侧面的薄膜会有什么现

象?

橡皮膜会向外鼓起，液

体对容器侧壁有压强

原因：液体具有流动性

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探究新知

研究液体内部的压强

提出问题液体内部压强的大小与什么因素有关呢？

猜想和假设

猜想1：液体内部压强的大小可能与____深___度______有关。

猜想2：液体内部压强的大小可能与___液___体__密__度______有关。

深度是指该点到液面的垂直距离。

探究新知

用一次性手套感受液体压强，将手带上一次性手套插入水中，感受

塑料手套给手的力，再将手的各面展示给全体同学。说出实验现象和手的

感觉。

液体的内部有压强，而且液体内部向各个方向都有压强。

探究新知

设计实验

1.实验器材：

U形管压强计、铁架台、透明深水槽、水、盐水、刻度尺等。

2.实验方法：控制变量法

探究新知

U形管压强计（液体压强测量仪器）

构造：U形玻璃管（内有水柱）、塑料盒（表面扎有橡皮膜）、

橡皮管等。

橡皮膜

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探究新知

U形管压强计

原理：液体内部存在压强，放在液体里的薄膜会变形，U形管的两

侧液面就会