人教版（新教材）八年级下册物理第九章第4节跨学科实践《制作简易活塞式抽水机》教学课件.pptx

第九章压强

第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机

导入新课

同学们见过这种可以把水从低处抽到高处的抽水机吗？这种抽水机是

上世纪七十年代、八十年代常用的工具。

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这种压水井的学名是活塞式抽水机，压水井是中国宋代的老百姓发明的。

这一发明在俄罗斯等国家仍然被广泛使用，并且被认为是天才的发明。

学习目标

1.了解活塞式抽水机的基本原理和工作过程，加深对物

理学知识的理解。

2.经历简易活塞式抽水机的制作过程，提升科学探究能力。

3.尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概

括能力。

探究新知

二、项目分析

要制作简易活塞式抽水机，需要完成以下任务。

1.了解活塞式抽水机的结构和工作原理。

2.设计一台简易活塞抽水机。

3.选择材料，完成制作。

探究新知

三、项目实施

1.活塞式抽水机的结构和原理

（1）结构

探究新知

（2）原理

提起活塞时，阀门A受大气压作用而关闭，活塞下面空气稀薄，小于外界大

气压；低处的水受到大气压作用推开阀门B进入圆筒。向下压活塞时，阀门B受

到水压作用而关闭，水不能向下流动，冲开阀门A进入圆筒上部，活塞不停运

动，水从管口不断流出。

探究新知

活塞式抽水机原理

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探究新知

2.设计活塞式抽水机

小组讨论以下问题（要求充分利用生活中常见的材料或物品）：

①如何选择一个密闭性的圆筒？

将装洗涤液的空瓶剪下瓶子底部，瓶子上部作为抽水机的圆筒。

②怎样制作活塞？活塞和连接活塞的长杆怎样固定？

从瓶口处进水，在瓶身处打一小孔，将塑料管插入小孔，作为出水管。

③从哪儿进水？从哪儿出水？

将瓶底略剪下一小部分作为活塞，瓶底的外径与瓶子的内径吻合。在瓶底中央

打一小孔，将筷子插入小孔，在筷子与活塞接触的上下两面缠绕铁丝固定。

④如何制作两个阀门？

洗涤瓶口处放一玻璃球作为进水阀门；活塞上打一小孔，将塑料片一边黏在活

塞上，使塑料片能盖住小孔。

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3.制作

材料：一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个玻璃球，一块橡

皮膏，一根塑料管，剪刀，小刀。

探究新知

步骤：

1.剪下瓶子的瓶底，瓶子上半部分作为抽水机的圆筒。瓶底略剪一小部分作为活

塞，使瓶底的外径与瓶子的内径相