沪教版五年级下册《享受心安理得》语文教案.docx

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2021沪教版五年级下册?享受心安理得?语文教案

?享受心安理得?教学设计

[设计理念]

以lsquo;国际阅读素养rsquo;【PIRLS】所提倡的培养学生提取具体信息的能力、直接推论的能力、解释并整合观点的能力、评价内容和语言的能力。为核心理念。落实阅读教学应该做到三个回归：回归阅读本体、回归学生本体、回归生活本体，应该以培养阅读能力而不是学习语文知识为教学目标而进行教学设计。

[教学目标]

1、能用学过的方法自学课文中自己不认识的字；理解并积累心安理得等词语；

2、知道课文所记叙的三个事例，并能

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