2025年河北省石家庄市第八十一中学中考一模化学试题（原卷版+解析版）.docxVIP

2025学年石家庄八十一中学初三一模试卷

化学

常见相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Mg-24Zn-65Fe-56Cu-64Cl-35.5

一、选择题（共10小题，每题2分共20分。）

1.下列变化属于化学变化的是

A.酒精挥发 B.冶炼钢铁 C.品红扩散 D.石油分馏

2.用浓硫酸配置一定浓度的稀硫酸并在实验室制取氢气，操作正确的是

A.稀释 B.测pH

C.制 D.收集

3.下列有关空气说法不正确的是

A.最早证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是拉瓦锡

B.空气中的氧气有助燃性，可用作火箭发射的燃料

C.空气质量报告中所列的空气质量指数级别越高，空气质量越差

D.空气污染物：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧等

4.丙氨酸（C3H7NO2）是合成蛋白质的重要氨基酸，下列有关说法正确的是

A.丙氨酸属于氧化物

B.丙氨酸的相对分子质量是89

C.丙氨酸中氢元素质量分数最大

D.丙氨酸由3个碳原子，7个氢原子，1个氮原子和2个氧原子构成

5.下面实验方案正确的是（夹持工具已略去）

目的

A探究二氧化碳与水反应

B.探究不同催化剂的催化效果

C.验证质量守恒定律

D.比较铁、铜、银三种金属的活动性

方案

A.A B.B C.C D.D

6.推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是

A.质子数决定元素的种类，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素

B.通常情况下，小于7的溶液显酸性，则小于7的雨水一定是酸雨

C.化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.酸溶液都能使紫色石蕊溶液变红，所以能使石蕊溶液变红的物质一定是酸

7.加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。下列有关说法错误的是

A.禁止使用化肥和农药，防止水体污染

B.推广新能源汽车，减少汽车尾气排放

C.发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用

D.提升石油化工水平，实现绿色低碳转型

8.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是

选项

实验问题

实验方案

A

除去中的

点燃

B

除去中少量的

加水溶解，加热浓缩，降温结晶，过滤，洗涤并干燥

C

分离与的混合物

加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥

D

鉴别、、、

分别取样、加水溶解、观察现象

A.A B.B C.C D.D

9.下列图像不能够正确反映其对应变化关系的是

A.将一定量石灰石高温煅烧

B.向等质量的镁、锌中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量

C.向等质量等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的铁粉和锌粉

D.向一定质量的饱和石灰水中，加入少量的生石灰

10.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A.溶解度甲乙丙

B.t℃时，等质量的饱和溶液中溶剂的质量丙乙甲

C.t℃时，甲乙丙的溶液中质量分数大小为甲乙丙

D.接近饱和的丙溶液可通过降低温度达到饱和

二、非选择题（本大题共8小题，共40分）

11.2024年4月，淮南武王墩墓考古有重大发现。墓中出土了写有文字的竹简、陶瓷、青铜和金银器皿等文物。

（1）不属于金属材料的文物是_____（填序号）。

A.竹简 B.陶瓷 C.青铜和金银器皿

（2）竹简上用墨书写的文字能保留至今，其原因是_____。

（3）铜制品长期暴露在空气中，表面会生成铜锈[主要成分为]，铜锈中铜元素的化合价为_____。

（4）人类对铁利用比铜晚了1500多年。工业上可用赤铁矿与CO反应来冶炼生铁，写出工业炼铁的反应方程式_____。

12.水是一种重要的资源。根据所学知识，请回答下列问题。

I.某校化学兴趣小组设计了一款净水器进行净水实验，其实验过程如图所示，请回答下列问题：

（1）第一步PP棉是模拟实验室中的_____操作，这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。

（2）物质Y的名称为_____，Y可除去液体中的色素与异味。

（3）航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，写出该反应的化学方程式_____。

13.“暖宝宝”是生活中的常用物品，其发热原理是利用铁的锈蚀反应放出热量，已知发热包的主要成分为铁粉、活性炭、氯化钠等物质。某兴趣小组利用该原理探究铁的锈蚀，用无纺纱布袋装入干燥的铁粉、活性炭和氯化钠，分别放在锥形瓶底，进行下图所示的实验。

（1）如甲图所示，锥形瓶在短时间内发烫，冷却到室温，打开弹簧夹，可观察到的现象有___________，打开无纺布袋，发现有部分黑色粉末变成了红棕色。乙图、丙图所示的实验无明显变化，对比甲图和丙图说明铁生锈的条件是___________。

（2）该实验能在较短时间内完成铁锈蚀的探究，你认为该实验