8望庐山瀑布说课稿-2024-2025学年二年级上册语文统编版.docx

8望庐山瀑布说课稿-2024-2025学年二年级上册语文统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8望庐山瀑布说课稿-2024-2025学年二年级上册语文统编版

课程基本信息

1.课程名称：《望庐山瀑布》

2.教学年级和班级：二年级（二班）

3.授课时间：2024年10月15日星期一上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语文核心素养。通过《望庐山瀑布》的学习，学生将提升语言建构与运用能力，学会欣赏古典诗词的韵律美和意境美；增强文化自信，感受中华文化的博大精深；同时，通过合作探究，培养学生的审美鉴赏与创造能力，激发学生对自然景观的热爱和对传统文化的兴趣。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解诗歌内容：通过朗读和讲解，让学生理解《望庐山瀑布》这首诗的基本内容，包括诗人对庐山瀑布的描绘和所表达的情感。

-体会诗歌意境：引导学生感受诗中的自然景象和诗人所抒发的情感，体会古典诗词的意境美。

-学习诗歌表达方式：通过分析诗歌中的比喻、夸张等修辞手法，让学生了解诗歌的表达特点。

2.教学难点：

-诗歌意境的把握：对于二年级学生来说，理解诗歌的意境是一个难点。可以通过多媒体展示庐山瀑布的图片或视频，帮助学生直观感受诗歌所描绘的景象。