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关于错别字调查报告〔精选20篇〕

关于错别字调查报告〔精选20篇〕

关于错别字调查报告篇1

20xx年关于错别字的调查报告

一、调查目的：我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字，生活中每天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾，查找错别字，为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围：街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法：分为两小队分头调查，将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员：

五、调查时问：

六、调查结果：请看我们搜集的局部图片

七、调查分析：

(一)为了美观而将一些字写成繁体，不利于人们生活中的沟通。(如图1的鲜鸡蛋)

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体，对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的幼儿)

(三)为了便利而将一砦字任意简化，给人们的生活带来不便。(如图5的对面)

(四)曲解成语，标新立异，对汉字的运用很不严厉?。(如图2的十全十美和图3的世界)

八、建议和措施：

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣扬，增加人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)盼望有关部门对不合标准的店名或招牌进展撤除和更换。

(三)盼望有关部门进展有力的监视，杜绝不标准的汉字在公共场合消失。

【杨教师的话】

写调查报告不同于一般的记叙文，它是有肯定的格式要求，并肯定要有理论为前提的，所以对学校生来说有肯定难度。华紫薇同学能从街头错别字入手，切口小，调查却很有意义。(调查报告)调查报告的几个要素完好有条理，一目了然，思路清楚，尤其是通过图片展现，有力地说明白错别字的常见和危害，新奇而有效。

不过杨教师还有两个建议：

一、从调查的内容与范围来看，小明显将这次调查重点放在街头错别字上，假设比照题目?关于汉字错别字的调查报告?，那调查的广度就不够了。所以，建议将题目改成?关于街头错别字的调查报告?，就准确了。

二、假设调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果，再以图片形式展现街头错别字，会更有说服力，增加调查的深度和可信度，对吗?

关于错别字调查报告篇2

调查时间：

调查对象：作业本、图书、匾额

调查内容:查找错别字

经调查觉察一些服装店的门牌存在有用谐音取店名错别字的现象，

错别字调查报告

。如:把伊拉克写成衣拉克，依依不舍写成衣衣不舍，把一样漂亮写成伊样漂亮，一加一写成衣加衣。

图书中也存在有一些印刷问题的错别字。如：口字印成了曰，辫子印成辨子，强健印成了骄健，洗澡印成了洗操，佣人印成了用人。

在作业本中消失的错别字特殊多，

调查报告

如：昵写成呢，笼写成茏，祈写成折，蓬写成篷，瞩写成嘱，郎写成朗，奔写成卉，廷写成延，谓写成渭，讯写成迅，练写成炼。

调查建议:

建议人们多读一些书，从书中学习学问，进步学问，盼望书中不要消失错别字，要不我们会以为是正确的，一错再错。也建议人们不写繁体字，简化字，给人们带来不便。

感受：

从调查错别字中看出错别字分为三大类：第一类是用谐音写出错别字，第二类是印刷错误，第三类是作业本中的错别字。我们要从如今开头养成良好的习惯，让我们的生活中没有错别字，正确使用祖国语言。

关于错别字调查报告篇3

一、背景

调查时间：

调查地点：教室、家里

调查目的：觉察自己和同学们身上的错别字,提出改良意见.

二、材料分析

我们这次一共调查了同学们105本作业本,共觉察了2045个错别字.

这些错别字大致有以下一些类型：同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;

产生这些错别字的缘由：

1、同音混淆,如：撼和憾,撒和洒,功和攻.

2、形近字混淆,如：已和己,辩和瓣,拨和拔.

3、多笔少画,如：代和伐,予和矛,酒和洒.

4、一时马虎写错,如：贝和见,真和具.

5、难字不会写,如：澜、瀚、擀等.

6、由于马虎,心不细,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误.

7、根底学问不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没转变;部首写错.

三、改良意见

1、同音字要辨清字义,在理解字义的根底上进展造句练习,加以稳固.

2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事