2024年秋季学期新外研版英语三年级上册课件 Unit 2 课时2 Speed up.pptx

Unit2课时2SpeedupMyschoolthings

LeadinLet’ssing

Wordsgamepencilpenbagbookpencilcaseeraser

Weshouldtakecareofourthings.

PresentationReadandanswer.1LostandfoundWhatdoesMsOliviafind?

Bye,kids.Bye,MsOlivia.

What’sthis?Oh,it’sapen.

What’sthis?Itsaruler.

What’sthat?Itsaneraser.

Isthisyourpen,Yoyo?Isthisyourruler,Lulu?Yes,itis.Thankyou.It’smyruler.It’smyeraser.No,itisn’t.

Takecareofyourschoolthings.

WhatdoesMsOliviafind?Shefindsapen,arulerandaneraser.

Listenandrepeat①MsOlivia:Bye,kids.Kids:Bye,MsOlivia.②MsOlivia:What’sthis?Sam:Oh,it’sapen.

③MsOlivia:What’sthis?MsOlivia:Itsaruler.④MsOlivia:What’sthat?Sam:Itsaneraser.

⑤MsOlivia:Isthisyourpen,Yoyo?Yoyo:Yes,itis.Thankyou.MsOlivia:Isthisyourruler,Lulu?Lulu:No,itisn’t.Zuzu:It’smyruler.Coco:It’smyeraser.⑥MsOlivia:Takecareofyourschoolthings.

Bye,kids....,MsOlivia.Giveyourvoice

What’sthis?Oh,it’s...

What’sthis?...aruler.

What’sthat?...aneraser.

Isthisyourpen,Yoyo?Isthisyourruler,Lulu?Yes,...Thankyou.It’smyruler.It’smyeraser.No,...

...ofyourschoolthings.

Readandwrite.21.It’san.eraser2.Isthisyour,Yoyo?pen3.Isthisyour,Lulu?ruler

Workingroups.Actoutthestory.3

PracticeIsthisyour...Yes,/No,...What’sthis?It’s...

3.Takecareofyourschoolthings.1.Isthisyour...?Yes,itis.（肯定回答）No,itisn’t.（否定回答）2.It’smy....Summary

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受