2024年秋季新人教版一年级上册数学课件 第2单元 6~10的认识和加、减法第1课时 6~9的认识.pptx

第1课时6~9的认识二6~10的认识和加、减法RJ版数学一年级上册课件

新课导入这是美丽的海底世界。海底世界都有哪些小动物呢？今天我们一起来数一数这些小动物的数量吧。

探索新知探究点16~9的认识我们一起来数一数这些小动物的数量吧。请你们在教材上的点子图中涂出对应个数的圆吧。6我们可以按照一定顺序数。√√√√√√也可以用做标记的方法数。点的数量就是物体的数量。数到5后，再数1个就是6。

探索新知比前面多涂一个圆。7√√√√√√√按顺序数做标记数数到6后，再数1个就是7。

探索新知比前面再多涂一个圆。8√√√√√√√√按顺序数做标记数数到7后，再数1个就是8。

探索新知比前面再多涂一个圆。9√√√√√√√√√按顺序数做标记数数到8后，再数1个就是9。

探索新知9678如果打乱顺序你还能找到对应的数吗？

探索新知9678

探索新知在数数时，为避免重复或遗漏，可按一定顺序数(如从前往后或从左往右），也可用做标记的方法数。

探索新知现在请大家拿出准备好的小棒和圆片。按要求摆一摆。摆一摆，数一数。这些图形都用了几根小棒和几个圆片呢？9根小棒6个圆片8根小棒8个圆片5根小棒6个圆片7根小棒7个圆片

合作探究6还能表示生活中哪些事物的数量？7、8、9呢？6789

探索新知小试牛刀1.连一连，涂一涂。

有6颗珠子，添上1颗是()颗。7有5颗珠子，添上1颗是()颗。探索新知6探究点26~9的顺序

探索新知有7颗珠子，添上1颗是()颗。有8颗珠子，添上1颗是()颗。89

探索新知6的前面是()。6的后面是()。6的相邻数是()和()。5757()()

探索新知()()8的前面是()。8的后面是()。8的相邻数是()和()。7979看着尺子图，还能想到什么?

探索新知小试牛刀1.拨一拨，填一填。6添上1是□，7添上□是8，□添上1是9。789718

探索新知2.把直尺上缺少的数补充完整。0479

当堂练习1.按要求接着画。(1)再画几个是6个？(2)再画几个是8个？○○○○△△△△△

课堂总结9678数量是6~9的物体，可以分别用6~9表示。6~9各数的排列顺序为6、7、8、9。

课后作业作业请完成教材第42页练一练的第1题。

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素