培训师演讲(很实用的培训资料).pptx

;第一篇:开宗明义;TTT

(TrainingtheTrainertoTrain)

培训师的培训课程;ＥＴＴ－现代企业培训流程管理;听;第二篇：马步长拳;A.培训师的职业理念;培训师的“定义”;培训师的“职业信条”;B.培训师专业形象;专业性——specialty

权威性——authority

态度——attitude;站姿;眼神运用规范;手势运用训练;培训师自检要点;C.培训师魅力声音训练;口部训练;用声与嗓音保护;使用声音的技巧;D.完美声音的八大原则;完美声音的八大原则;第三篇:独领风骚;演讲是---;大纲;;第一节精彩亮相;;第二节语言;肢体语言;;;;;;;;第三节声音;使用声音的技巧;第四节运用幽默;幽默的作用;幽默运用的原则;几种非笑话的幽默形式;第五节运用呼吁;第六节采用解释;;第七节说服;;第八节视听辅助手段;;;;;;;;;第九节QA;;;;;;;;;第十节听众;;;;要与不要;;;第四篇:登堂入室;内容大纲;第一节：演讲恐惧的克服;第二节：引人入胜的开场;;第三节：提升现场感染力;第四节：激发学习的欲望

;第五节：增强讲授说服力;第六节：掌控现场的气氛;第七节：应付困难的局面;１．克服自身的困难;２．应对难缠的学员;;３．应对失控的时间;４．应对失控的场面;５．消除环境或设备的影响;第八节：余音绕梁的收尾;;“道法自然”;;AFFIMATION=肯定

BREATHING=深呼吸

CELEBRATION=表彰

DETAILEDDESIGN=细节设计

ENVIRONMENT=环境

FREQUENTBREAKS=时常休息

GOALSETTING=目标设置

HEIGHTENEDCURIOSITYANDSURPRISE=

增强好奇心和惊奇感;INTEGRITYOFTHERATIONALANDEMONTIONALSIDE=理性和感性的结合

JOYANDPLAYFULNESS=乐在其中

KEEPITSHORTANDSNAPPY=保持短而精

LEARNINGOBJECTIVES=学习目标

MULTI-INTELLIGENCESANDMIND-PAPPING=多方智能和思维导图

NEURO-LINGUISTIC-PROGRAMMING=神经语言程式学

OVER-LEARNING=监督学习

PRE-DISCOVERYANDPRE-EXPOSURE=预先了解和曝光

QUESTIONINGTECHNIQUES=提问技术

;．RESOURCES=资源

SONG,SOUNDANDMUSIC=声音歌曲和音乐

TEAMLEARING=团队学习

UNLIMITEDPOTENTIAL=无限的潜力

VISSUALIZATION=形象化

WHOLEBRAINLEARNING=全脑学习

XERCISEUMIND,BODYANDSPIRIT=锻炼思维,身体和精神

YARNS,STORIESANDMETAPHORS=传奇,故事和隐喻

ZEALFORLEARNINGANDLIFE=热爱生活和学习

;“???采展现”

1分钟必选MINI课程演练;“文采飞扬”

3分钟必选MINI课程演练;“笑傲江湖”

10分钟自选题目MINI课程演练;与君共勉:;谢谢！;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Saturday,October10,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。23:52:2323:52:2323:5210/10/202011:52:23PM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2023:52:2323:52Oct-2010-Oct-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。23:52:2323:52:2323:52Saturday,October10,2020

13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2023:52:2323:52:23October10,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseenne