新人教版小学数学《倍数》PPT优秀课件3.ppt

*1.2×0.30.7×0.50.21×0.81-0.821.3+0.741.25×80.25×0.40.4×0.40.89×1口算正阳学校63÷9＝726÷8=3.2521÷21＝19÷5＝1.820÷10＝219÷7＝2……530÷6＝58÷3＝2……212÷2＝6例1：在前面的学习中，我们见过下面的算式。尝试探究一：你能把这些算式分类吗？自学提示：1、这些算式有什么共同的地方？2、例1把这些除法算式分成了几类？按什么标准分的？3、什么是倍数？什么是因数？举例说明。4、因数和倍数的关系是怎样的？第二类8÷3＝2…..226÷8＝3.2519÷7=2…..59÷5＝1.8.8第一类12÷2＝621÷21＝120÷10＝263÷9＝730÷6＝521÷21＝1,21是21和1的倍数，21和1是21的因数。20÷10＝2,20是10和2的倍数，10和2是20的因数。第一类12÷2＝621÷21＝120÷10＝263÷9＝730÷6＝530÷6＝5,30是6和5的倍数，6和5是30的因数。63÷9＝7,63是9和7的倍数，9和7是63的因数。第一类12÷2＝621÷21＝120÷10＝263÷9＝730÷6＝5用字母表示：a÷b=c(a、b、c是大于0的自然数)知识运用：1、口算下面各题，说说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。34÷2=2÷4=21÷3=4和242、6和123、6和1881和92、下面的4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？尝试探究二：例2：18的因数有哪几个？温馨小提示：1、想一想：例题中，男孩用什么办法找18的因数？2、找一找：接着男孩的算式往下说一说，找一找。3、填一填：把找到的18的因数填在书上。4、议一议：还有不同的方法吗？18÷1＝1818÷2＝918÷3＝618的因数有：1，2，3，6，9，18。例2：18的因数有哪几个？18的因数1，2，＿＿，＿＿，＿＿，＿＿3691818的因数有哪几个？30的因数有哪些？36呢？30÷1＝3030÷2＝1530÷3＝1030的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。30÷5＝636÷1＝3636÷2＝1836÷3＝1236的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。36÷4＝936÷6＝6像36÷6＝6这样除数和商都是6，只写一个。总结发现：30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。18的因数有：1，2，3，6，9，18。观察这几个数的因数，你发现了什么？一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。因数是成对出现的，所以一般都是双数个，但是像4，9，16，…这样的数除外。知识运用：写出下面各数的因数。1017283210的因数有：1，2，5，10。17的因数有：1，17。28的因数有：1，2，4，7，14，28。32的因数有：1，2，4，8，16，32。尝试探究三：例3:2的倍数有哪些？温馨提示：1、想一想：怎样找2的倍数？2、找一找：把你找2的倍数的过程记录在本上。3、看一看：你找2的倍数的方法跟例3的一样吗？你还有别的方法吗？例3:2的倍数有哪些？2的倍数有：2，4，6，8，10，…你是怎么想的？可以想哪些整数除以2商还是整数。2的倍数有多少个？2÷2＝14÷2＝26÷2＝38÷2＝410÷2＝5……自然数是无限的，2的倍数也是无限的。也可以用2分别乘1、2、3……，所得的积都是2的倍数。2×1＝22×2＝42×3＝62×4＝82×5＝10……3的倍数有哪些？5呢？3的倍数有：3,6,9,12,15,…5的倍数有：5,10,15,20,25,…3×1＝33×2＝63×3＝93×4＝123×5＝15……5×1＝55×2＝105×3＝155×4＝205×5＝25……总结方法：2的倍数有：2，4，6，…3的倍数有：3，6，9，12，15,…5的倍数有：5，10，15，20，25,…怎样找一个数的倍数？可以想哪些整数除以这个数商是整数，那这些整数就是这个数的倍数。还可以用这个数分别乘1、2、3、4、5……，所得的积就是这个数的倍数。总结发现：2的倍数有：2，4，6，…3的倍数有：3，6,9,