2025年小船悠悠中班语言标准教案.ppt

POWERPOINT20XX汇报人汇报时间2025年小船悠悠中班语言标准教案PPT目录Contents二、语言表达与思维拓展一、故事导入与情境创设0102三、情感教育与价值观培养四、总结与延伸活动0304一、故事导入与情境创设PART01海龟爷爷生活在大海里，有许多陆地上的好朋友。今天是海龟爷爷的生日，小动物们要乘小船去给他庆祝生日。

故事以海龟爷爷的生日为背景，引出小动物们乘船的情节，激发幼儿的兴趣。海龟爷爷的生日小海龟最先出发，它在海边遇到了一个个乘着奇特小船的小动物，小海龟好奇地观察着每艘小船。

小海龟作为故事的线索人物，串联起各个小动物乘船的情节，引导幼儿进入故事。小海龟的出发故事背景介绍小灰鼠的西瓜船小灰鼠坐在西瓜船上，西瓜船圆滚滚的，像一个大皮球。小灰鼠手里拿着一束鲜花，准备送给海龟爷爷。

西瓜船的形象生动有趣，幼儿容易联想到生活中常见的西瓜，激发幼儿的想象力。小刺猬的树枝船小刺猬的树枝船很特别，树枝上还挂着几个小苹果。小刺猬说：“这是我从树林里找到的树枝，用它做的船很牢固。”

树枝船体现了小刺猬的聪明和勤劳，也让幼儿了解到树枝可以作为制作小船的材料。小松鼠的草帽船小松鼠戴着草帽，坐在草帽船上。草帽船轻飘飘的，就像一片树叶。小松鼠说：“这顶草帽是我自己编的，坐在这上面很舒服。”

草帽船的形象让幼儿感受到小松鼠的灵巧，同时也引导幼儿观察生活中的物品可以有多种用途。故事内容展开二、语言表达与思维拓展PART02描述小动物的外貌引导幼儿观察每只小动物的外貌特征，如小灰鼠的尖尖嘴巴、小刺猬的浑身刺毛、小松鼠的大尾巴等，并用完整的句子描述出来。

通过观察和描述，培养幼儿的观察能力和语言表达能力，让幼儿学会用准确的词汇描述事物。描述小船的特点鼓励幼儿仔细观察每艘小船，从形状、颜色、材料等方面进行描述，如西瓜船是圆圆的、绿色的，树枝船是长长的、棕色的等。

描述小船的特点可以帮助幼儿更好地理解故事内容，同时锻炼幼儿的思维能力和语言组织能力。观察与描述引导幼儿想象小动物们在乘船过程中会说些什么，如小灰鼠可能会说：“小刺猬，你的树枝船真好看！”小刺猬可能会回答：“谢谢，你的西瓜船也很有趣。”

通过创编对话，培养幼儿的想象力和创造力，让幼儿学会运用语言进行交流和表达。想象小动物的对话鼓励幼儿发挥想象力，创编一个自己乘小船去给海龟爷爷送礼物的故事，可以是用其他物品制作的小船，如纸船、树叶船等。

创编故事可以激发幼儿的创造力和想象力，让幼儿在语言表达中体验创作的乐趣。创编自己的小船故事想象与创编准备一些小船的拼图卡片，让幼儿根据图片拼出完整的小船，并用语言描述拼图的过程和结果。

拼图游戏可以锻炼幼儿的动手能力和空间思维能力，同时通过语言描述，进一步巩固幼儿对小船的认识。小船拼图游戏将幼儿分成若干组，每组幼儿依次用语言描述一艘小船的特点，然后下一个幼儿接着描述下一艘小船，看哪组幼儿描述得又快又准确。

接力赛的形式可以激发幼儿的竞争意识和团队合作精神，同时锻炼幼儿的语言表达能力和反应能力。小船接力赛语言游戏与互动三、情感教育与价值观培养PART03引导幼儿感受小动物们为了给海龟爷爷庆祝生日而共同努力的情景，体会他们之间的友谊和关爱。

通过故事让幼儿理解友谊的珍贵，培养幼儿关爱他人的良好品质。小动物们的友谊讨论在乘船过程中，小动物们可能会遇到的困难，如小船摇晃、遇到大浪等，引导幼儿思考他们是如何互相帮助的。

强调互相帮助的重要性，让幼儿学会在集体生活中关心和帮助他人。互相帮助的重要性体验友谊与关爱01.02.讨论小动物们使用自然材料制作小船的好处，如树枝、草帽、西瓜等都是大自然中常见的物品，引导幼儿思考如何保护自然环境。

让幼儿了解自然材料的可利用性，培养幼儿的环保意识和节约资源的观念。小船与自然环境由于故事发生在海边和海上，引导幼儿思考如何爱护海洋环境，如不乱扔垃圾、保护海洋生物等。

通过故事引导幼儿关注海洋环境，培养幼儿的环保责任感。爱护海洋环境培养环保意识