统编版语文八年级下册第8课时间的脚印练习题（含答案）.docx

统编版语文八年级下册第8课时间的脚印练习题（含答案）

积累与运用

1．下列加点字的注音完全正确的一项是()

A．低洼(wā)沟壑(hè)扫帚(sǎo)烘烤(kǎo)

B．冲刷(shuā)腐蚀(shí)踪迹(zōnɡ)山麓(lù)

C．浑浊(hún)粗糙(zào)沙砾(lì)渗透(shèn)

D．龟裂(ɡuī)帷幕(wéi)掸去(dǎn)刨刮(páo)

2.下列词语书写有误的一项是()

A.山麓垫高悬崖破碎

B.冲刷 特殊 绝壁 扫帚

C.磨损 胶结 痕迹 煤矿

D.吹拂 砂轮 沉绽 矿物

3．下列加点词语使用不正确的一项是()

A．即使海枯石烂，我也会朝着自己梦想的方向努力。

B．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

C．这对双胞胎长得实在惟妙惟肖，连他们的父母有时也分不清。

D．如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，

在真理的引领下前进。

4．下列句子中有语病的一项是()

A．水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。

B．不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”。

C．经过长期的重压和胶结，那些碎石和泥沙重新形成了岩石。

D．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。

5.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A.文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。有话值得说，内容才充实：说得恰到好处，形式才完美。

B.雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。

C.风大起来了，湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来，一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。

D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸

6．给下列句子排列顺序正确的一项是()

①你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。

②这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，

较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下了。

③这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

④有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。

⑤可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，

它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？

A．①②③④⑤B．⑤②③④①

C．④①②⑤③D．④②①⑤③

7.下面说法正确的一项是()

A．课文选自《时间的脚印》，这是一篇事理说明文，作者高士其。

B．文章生动形象地说明了岩石可以记录时间以及怎样记录时间。

C．天干地支，源于中国远古时代对天象的观测。十二天干和十地支依次相配，组成六十个基本单位，两者按固定的顺序相互配合，组成了干支纪元法。

D．“海枯石烂”“地壳运动”“阳光烘烤”都属主谓短语。

8．指出下列句子所运用的说明方法。

(1)特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。()

(2)在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。()

9.学习本文后班级以“时间都去哪儿了”为主题开展综合性学习活动，请你阅读材料，完成下面的任务。

时间都去哪儿了？确实值得每个人好好思考。雷锋说，要把有限的时间用到无限的为人民服务之中去。保尔·柯察金说，回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。朱自清在《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

(1)你从材料中读到的主要信息是什么？

(2)网友“凤鸣”在微博中写道：“聪明者利用时间，愚蠢者等待时间，勤奋者珍惜时间，懒惰者丧失时间，有志者赢得时间，无为者放弃时间，……”请你从括号内给出的身份中挑选三个，仿照网友的话续写微博。(自满者、求知者、闲聊者、诚实者、劳动者、创业者、探索者)

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成各题

时间的脚印（节选）

陶世龙

①石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。

??②有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下了。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

??③从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。

??④石头颜色的不同，也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表