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?一、考核目的
为了加强学院班级管理,营造良好的学习氛围和班级文化,提高班级整体素质,促进各班级之间的良性竞争,特制定本班级量化考核表,对学院各班级进行全面、客观、公正的考核评价。
二、考核对象
学院全体本科班级
三、考核周期
以自然学期为考核周期,从每学期开学第1周起至学期结束。
四、考核内容及评分标准
(一)思想政治教育(20分)
1.党团建设(10分)
-团支部按时开展团日活动,每月至少1次,每次活动主题明确、内容丰富、形式多样,参与率高。活动记录完整,包括活动时间、地点、内容、参与人数等。根据活动质量和记录情况酌情给分,每次活动最高2分,满分10分。
-班级按时完成党组织交办的各项任务,积极组织党员、入党积极分子参加党组织活动,表现突出。如有党员在党性修养、先锋模范作用发挥等方面存在问题,酌情扣分,最高扣5分。
-班级内党员、入党积极分子比例较高,且在学习、生活中起到良好的带头作用,可适当加分,最高加3分。
2.思想引领(10分)
-班级积极组织开展各类思想政治教育活动,如主题班会、讲座、学习交流等,每学期不少于3次。活动效果良好,能够引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据活动质量和效果酌情给分,每次活动最高3分,满分10分。
-班级内学生积极关注时事政治,关心国家大事,在学校组织的思想政治教育相关活动(如征文比赛、演讲比赛等)中表现突出,可适当加分,最高加5分。
(二)学业成绩(30分)
1.课程成绩(20分)
-班级学期内必修课平均绩点在本年级排名前1/3,得15-20分;排名在1/3-2/3之间,得10-14分;排名在2/3之后,得5-9分。
-班级学期内不及格课程人次较少,每出现1人次不及格课程,扣1分,最多扣5分。
2.学科竞赛(10分)
-班级学生积极参加各类学科竞赛,在学校及以上级别竞赛中获得奖项。根据获奖级别和数量计分:获国家级一等奖每项加5分,二等奖每项加3分,三等奖每项加2分;获省级一等奖每项加3分,二等奖每项加2分,三等奖每项加1分。累计加分最高不超过10分。
(三)班级管理(20分)
1.班级制度建设(5分)
-班级有完善的班级规章制度,包括考勤制度、奖惩制度、班级活动制度等,且执行情况良好。制度健全得3-5分,制度基本健全得1-2分,制度缺失得0分。
2.班级干部队伍建设(5分)
-班级干部选拔任用公正、民主,干部队伍团结协作,工作能力强,在班级管理中发挥积极作用。班级干部能认真履行职责,按时完成学校和学院交办的各项任务。根据班级干部工作表现酌情给分,最高5分。
3.班级日常管理(10分)
-班级考勤情况良好,学生按时上课、参加各项活动,迟到、早退、旷课现象较少。每出现1人次迟到、早退,扣0.5分;每出现1人次旷课,扣1分,最多扣5分。
-班级卫生状况良好,教室、宿舍整洁卫生,在学校组织的卫生检查中表现优秀。根据检查结果酌情给分,最高5分。
(四)校园文化活动(20分)
1.文体活动(10分)
-班级积极组织学生参加学校举办的各类文体活动,如运动会、文艺汇演、体育比赛等,参与率高。根据参与人数和活动表现酌情给分,每次活动最高2分,满分10分。
-班级在文体活动中取得优异成绩,如获得团体奖项或个人奖项,可适当加分,最高加5分。
2.社团活动(5分)
-班级学生积极参加各类社团组织,社团参与率高。根据参与社团的人数和活跃度酌情给分,最高5分。
3.志愿服务活动(5分)
-班级积极组织学生参加志愿服务活动,如社区服务、公益活动、义务劳动等,活动记录完整。根据参与人数和活动效果酌情给分,最高5分。
(五)安全稳定(10分)
1.安全教育(5分)
-班级定期开展安全教育活动,如消防安全、交通安全、网络安全等,每学期不少于2次。活动形式多样,学生参与度高,安全意识明显增强。根据活动质量和效果酌情给分,每次活动最高2.5分,满分5分。
2.安全事故(5分)
-班级学期内未发生任何安全事故(包括人身安全、财产安全、消防安全等),得5分;发生
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