2024年新牛津译林版三年级上册英语课件 Unit 3 第4课时（Wrap-up time Assessment time） 第4课时（Wrap-up time Assessment time）.pptx

第4课时（Wrap-uptimeAssessmenttime）译林牛津·三年级上册Unit3AreyouSuHai?

ClapandchantHi.Hi.AreyouSuHai?Yes.Yes.You’reright.Hi.Hi.AreyouSuYang?No.No.I’mSuHai.

—AreyouCaicai?—________________CaicaiFeifei—AreyouLulu?—____________________Yes,Iam.No,I’mnot.I’mFeifei.Lookandanswer

—AreyouLisa?—___________________LucyBob—AreyouBob?—________________Yes,Iam.No,I’mnot.I’mLucy.

—Whatclassareyouin?—___________________Class2I’minClass2.Class1—_____________________—I’minClass1.Whatclassareyouin?

AListenandorder

1SuYangfindsanotebook（笔记本）ontheground（地上）.Whose（谁的）notebookisit?It’sLiuTao’s.

SuYangwantstofindLiuTaoandgivesthenotebooktohim.DoesshefindLiuTao?

Excuseme,______________?2No,I’mnot.AreyouLiuTaoWhoishe?Heis___________.WangBing

AreyouLiuTao?3_________.Yes,Iam

4Yes,Iam.Thankyou!_______________?AreyouSuYang

Role-playExcuseme,AreyouLiuTao?No,I’mnot.…

BAskandanswerAreyou…?Yes,…/No,…Whatclass…?…Makeupadialoguewithyourpartner.

AreyouJohn?No,I’mnot.I’mJack.Whatclassareyouin?I’minClass2.JackChatssend

ThinkandshareLookbackthroughtheunit.Howdoyougettoknowmoreaboutnewfriends?

askwhosomeoneis.确认对方是不是某人：Areyou+名字?否定回答：No,I’mnot.I’m+名字.肯定回答：Yes,Iam.

AreyouJack?No,I’mnot.I’mTom.

Askwhatclasssomeoneisin.问句：Whatclassareyouin?回答：I’minClass+数字.

Whatclassareyouin?I’minClass3.I’minClass1.

AssessmenttimeIcanidentifywhosomeoneis.Icanaskwhatclasssomeoneisin.

Homework1.Reviewthenewwordsandsentencepatternsinthisunit.2.Readtheconversationsinthisunit.3.Finishtheexercises(完成课后相应练习).

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大