江苏省扬州市扬州梅岭教育集团2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题（含答案）.docxVIP

初一素养体验活动

语文学科

一、积累运用（29分）

1.阅读下面文字，完成后面题目。（7分）

经过一段时间的语文旅行，发现语文学科带给我们太多的感悟与体验。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，感受到闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神。读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先在核研究道路上舍生忘死、执着坚守的爱国精神；读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂lán的气势；读魏巍的《谁是最可爱的人》，感受到志愿军战士淳朴的气质和坚rèn的意志……这些感悟，必将深刻影响着我们的语文学习。

（1）给加点字注音（2分）：锲而不舍▲淳朴▲

（2）根据拼音写汉字（2分）：万丈狂lán▲坚rèn▲

（3）画双线处的“句号”应该改为▲（1分）

（4）画横线处的句子有语病，请写出你的修改意见：▲（2分）

2.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（▲）（3分）

阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器。世间的事情很多，若论益处，都比不过读书。__________读书，是世上第一等好事。

①但在塑造灵魂方面，读书绝对是大功臣。

②尤其在你挫折的时候，在你低迷的时候，让你的人生依然有勇气继续前行。

③读书可能不会给你的生活带来立竿见影的效果。

④因为读书能给我们充足的精神给养和知识储备，能给我们提供一种真正的人生勇气。

①④③②B.④③①②C.④②③①D．①②④③

3.下列对文学常识及课文内容理解不正确的一项是（▲）（3分）

A.陆定一的《老山界》以真挚细腻的笔触，叙述了中央红军克服种种困难，翻越“长征中所过的第一座难走的山”的故事。

B.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事，宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”而命名。

C.《谁是最可爱的人》是魏巍随军赴朝鲜采访后写的一篇小说，真实而生动地讲述了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹，表现了他们的伟大胸怀，有力地证明了人民军队不可战胜、抗美援朝斗争必将胜利的真理。

D.《列夫·托尔斯泰》作者运用大量的比喻和夸张，力透纸背又妙趣横生地描绘了托尔斯泰的肖像，既展现其独特的外貌特征，又揭示了他深邃的精神世界。

4.默写（9分）

（1）▲，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（2）▲，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（3）谁家玉笛暗飞声，▲。（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）深林人不知，▲。（王维《竹里馆》）

（5）▲，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（6）杨花榆荚无才思，▲。（韩愈《晚春》）

（7）▲，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（8）《晚春》一诗中，诗人运用拟人修辞，写晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象的句子是▲，▲。

5.综合性学习（7分）

学校七年级开展以“我的语文生活”为主题的活动，邀请全校同学积极参与。

（1）请在文段空白横线上仿照前后句式，补充完整，使上下文构成排比。（2分）

生活中我与语文形影不离，朝夕相处，忧伤时，语文为我擦泪；欢乐时，语文为我舞蹈；▲，▲；失败时，语文给我鼓励。语文学习能培养高雅的情趣，积淀丰厚的底蕴，让我们尽情感受语文的魅力吧！

（2）广告是语文生活的一部分，有时候，简短的一句广告词，却能够直接击中人的心灵，让人对其推介的产品印象深刻。从下列两则广告中任选一则赏析其妙处。（2分）

①诗画瘦西湖，人文古扬州。——扬州旅游城市宣发广告词

②滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。——某眼药水广告

我选▲赏析：▲

（3）同学们在此次活动中收获颇丰，学习语文的热情高涨，所以想成立文学社。有同学提议在文学社门口贴一副对联，老师写了上联“笔墨纸砚写风骨”，请你选出最恰当的下联（▲）（3分）

A．挥洒文笔展才华B．笔端荡气抒胸臆

C．诗意年华梦同行D．经史子集谱春秋

二、阅读理解（58分）

（一）名著阅读（12分）

6.阅读《骆驼祥子》选段，完成对话：

【甲】

祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。

【乙】

祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！

小语：【甲】【乙】两段都写到祥子“哭”，你知道分别是什么原因吗？

小文：我知道。【甲】段中祥子“几乎要哭出来”的原因是（1）▲，【乙】段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是（2）▲。（4分）

小语：你真棒！我觉得祥子动不动就“哭”，只会逆来顺受，最终丧失了意志