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2025年九年级中考物理专题复习——电路故障分析与动态电路(含答案).docVIP

2025年九年级中考物理专题复习——电路故障分析与动态电路(含答案).doc

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2025年九年级中考物理专题复习

《电路故障分析与动态电路》

一、填空题

1.如图所示,闭合开关S时,灯泡L?、L?都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,接触b、c两点时,两灯都不亮,接触c、d两点时,两灯都亮,则故障是。

2.如图所示,为了使灯L?、L?组成串联电路,只能闭合电路中的开关;为了使灯L?、L?组成并联电路,只能闭合电路中的开关;若闭合电路中的开关,则出现短路现象。

3.小红家的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板。接线板上的指示灯和插座之间是联;小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时,闭合接线板上的开关,出现“跳闸”现象,其原因可能是接线板中的电路发生了(选填“开路”或“短路”)。

4.如图所示,两只电表及导线完好,闭合开关,两只电表示数为零。现用一个完好的电阻替换R?,再闭合开关:(1)若只有电压表示数不为零,则原来的故障是;(2)若只有电流表示数不为零,则原来的故障是。

5.我校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重力,其原理结构如图所示。图中A为金属片,R?为定值电阻,R?是滑动变阻器,电源电压不变。则图中重力表应该用(填“电流表”或“电压表”);当称量物体重力增大时,重力表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。

二、选择题

6.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L?,L?均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L?发光,L?不发光,由此判定电路的故障是()

A.灯L?与开关S均开路

B.灯L?与开关S均开路

C.灯L?与开关S均短路

D.灯L?与开关S均短路

7.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小涛同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()

A.电压表的正、负接线柱接错了 B.电压表的量程选择不合适

C.电压表坏了 D.电压表与滑动变阻器并联

8.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L?、L?都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是()

A.a和b B.c和d C.e和f D.g和h

9.如图所示的甲、乙两个电路中,闭合开关S?和S?,都向右移动滑动变阻器的滑片P时,关于灯泡L?和L?的亮度变化情况是()

A.L?和L?都变亮 B.L?和L?都变暗 C.L?变亮,L?变暗 D.L?变暗,L?亮度不变

10.将光敏电阻R、定值电阻R?、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是()

A.A表和V表示数均变小 B.A表示数变小,V表示数变大

C.A表示数变大,V表示数变小 D.A表和V表示数均变大

11.某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路,当开关闭合后发现,甲乙两灯都不亮,为了找到故障原因。小张用一根导线来检查。当导线与AB两点连接时,甲灯不亮乙灯亮;当导线与BC两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是()

A.AB两点间存在短路

B.AB两点间存在断路

C.BC两点间存在短路

D.BC两点间存在断路

12.如图所示,已知R1=R

A.U

B.

C.

D.

13.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是()

A.通过滑动变阻器的电流变小,其两端的电压变大

B.通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变

C.电流表的示数变大,电压表的示数变小

D.电流表和电压表的示数都逐渐变大

14.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,移动滑片,使电压表V?示数与电压表V?示数之比为2:1,此时R?的功率为P?;再次移动滑片,使电压表V?示数与电压表V?示数之比为1:2,此时R?的功率为P?,则P?:P?为()

A.1:4 B.1:2 C.1:1 D.4:1

三、实验题

15.某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源U和待测电阻R?的值,已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω,其实验步骤如

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