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视频:全国生态日(8月15日)宣传;问题探讨;第4章人与环境;请同学们自主阅读教材P82-88,小组合作思考讨论完成问题。;一、人口增长与生态足迹;一、人口增长与生态足迹;人类的生态足迹越大说明什么?生态足迹的大小与哪些因素有关?;1961年以来,全球生态足迹总量和生态承载力总量变化曲线图;资料31750年,大气中二氧化碳的体积分数只有大约0.028%,而2016年,这一数值已经超过0.04%。导致二氧化碳浓度升高的主要原因是人类对化石燃料的使用、水泥的生产以及土地利用的变化(如毁林)等。二氧化碳浓度升高导致全球变暖的原因之一。;2.根据上述资料,分析全球发展将面临的问题。;一、人口增长与生态足迹;1、下列有关生态足迹的叙述,正确的是()
A.生态足迹是指维持全人类生存所需的生产资源的土地和水域面积
B.多食牛肉、少吃野菜,有利于减少生态足迹中草地面积的占用
C.生态足迹的值越大,对生态和环境的影响越大
D.经济发达国家的人均生态足迹值远小于不发达国家的人均生态足迹值
2、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”体现了日常生活中减少生态足迹的理念,下列选项中都能减少生态足迹的是(????)
①光盘行动②自驾旅游③高效农业④桑基鱼塘⑤一次性餐具使用⑥秸秆焚烧
A.①③④B.①④⑥ C.②③⑤ D.②⑤⑥
3、下列关于人口增长的叙述,不正确的是()
A.目前,人口增长已使地球进入生态超载的状态
B.人口增长越慢,人均生态足迹就越小,对环境的影响也就越小
C.人口增长对能源的需求量也增长,这是人口增长对生态环境的间接影响
D.人口增长必须与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调
;二、关注全球性生态环境问题;二、关注全球性生态环境问题;对生物生存、经济发展和粮食生产造成影响。;二、关注全球性生态环境问题;二、关注全球性生态环境问题;二、关注全球性生态环境问题;污染类型;水体富营养化形成的原因及危害;思考讨论:全球性生态环境问题与个人生活;二、关注全球性生态环境问题;知识拓展——垃圾分类小常识;“绿水青山就是良好的生态环境,保持良好的生态环境,协调好经济发展与生态环境的关系;促进经济、社会和生态的协调发展,才能实现可持续发展。;思维训练——辨别“偷换概念”;课堂小结;1、下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是()
A.大气中臭氧层能够降低太阳紫外线对生物的伤害
B.大气CO2浓度升高,使温室效应加剧,全球变暖
C.限制SO2和氟氯烃的排放量是防治酸雨的有效措施
D.大气污染、水体污染和土壤污染是常见的环境污染
2、地球已受到极其严重的破坏,如果不采取紧急且更大力度的行动来保护环境,地球的生态系统将受到更严重的威胁。下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是()
A.实施可持续发展战略是人类的必然选择
B.全球性生态环境问题与人口增长过快有关
C.水资源短缺和土地荒漠化属于全球性生态环境问题
D.大量引入外来物种可以缓解生物多样性锐减问题;1.我们既要关注人口增长过快带来的环境压力,也要注意人口停止增长或负增长带来的问题,请在左右两栏之间画上适当的连线。;二、拓展应用;二、拓展应用
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