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任务教学法:高职英语教学革新与实践的密钥
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下,国际交流与合作愈发频繁,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。对于高等职业教育而言,英语教学更是占据着关键地位。高职教育旨在为社会培养具有扎实专业技能和实践能力的应用型人才,而英语能力已成为这些人才在未来职场中不可或缺的素养之一。无论是在国际贸易、跨境电商、涉外旅游等领域,还是在接触国际先进技术、参与国际项目合作时,良好的英语水平都能帮助高职学生更好地适应工作需求,拓宽职业发展空间。
然而,传统的高职英语教学模式往往存在诸多弊端。在过去,教学过程多以教师为中心,侧重于语法知识的讲解和词汇的
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