人教部编版七年级下册语文精品课件 第一单元 4 孙权劝学 (11).ppt

*******例句称谓语类型探索(3)___________。用于亲属称呼或小名之前。我们可以小结出古人称谓语的一般性规则是：(4)______________________________________。非复吴下阿蒙称谓对方用敬称，称谓自己这一方用谦称15.劝说是一门艺术，要注意方式。请分析以上三则材料并根据提示填写下面表格。劝说人劝说目的劝说方法及分析劝说结果孙权希望吕蒙读书学习。孙权对吕蒙说“孤常读书，自以为大有所益”。这种劝法称为①___________________。成功现身说法(意对即可)劝说人劝说目的劝说方法及分析劝说结果弦章希望景公停止饮酒。弦章用语直白且极端偏激，意在逼迫景公戒酒。②____失败劝说人劝说目的劝说方法及分析劝说结果晏子希望景公停止饮酒。③________________________________________________________________________________________________________。成功晏子将“章遇景公”与假设的“章遇桀、纣”进行对比，既褒扬了景公，又委婉劝说景公接受弦章的劝谏，并不杀弦章劝说人劝说目的劝说方法及分析劝说结果曹植④____________________________。巧妙设喻，豆和豆秸就好比同胞兄弟，豆秸燃烧起来却把锅内的豆煮得“哭泣”，以此来比喻兄弟相残。⑤_______希望曹丕能放过自己(意对即可)成功**************************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元4孙权劝学1星题积累运用1.给下列加点字注音。卿() 为博士邪() 才略()即更() 遂拜() 涉猎()qīnɡyélüèɡènɡsuìshè2.解释下列句中加点的词。(1)卿今当涂掌事__________(2)蒙辞以军中多务辞：______务：______当道,当权推托事务(3)孤岂欲卿治经为博士邪治：______邪：________________研究语气词，同“耶”(4)但当涉猎____________(5)蒙乃始就学______(6)自以为大有所益______粗略地阅读于是好处(7)及鲁肃过寻阳及：__________过：______到，等到经过(8)非复吴下阿蒙________(9)即更刮目相待______(10)肃遂拜蒙母__________不再是擦拭就，于是3.解释下列句子中加点词语，注意它们的含义与现代汉语常用义的区别。语句古义今义孤岂欲卿治经为博士邪(1)________________单独，孤单(2)_____________________________________________________学位名称古时王侯的自称宦名，始设于战国时期，西汉中期之后专掌经学讲授4.解释下面的多义词。当涂掌事______但当涉猎______掌管应当见往事耳______大兄何见事之晚乎______了解明白(1)当(2)见蒙辞以军中多务___________自以为大有所益________________介词,用,拿与“为”连用,认为(3)以5.本文中的称谓语在语境中体现出丰富的含义。下列说法有误的一项是()AA.“阿”用于亲属称呼或小名之前。鲁肃称呼吕蒙为阿蒙，是把吕蒙当晚辈来教训。B.“卿”是古代君对臣、长辈对晚辈的爱称，也可用于朋友间。这个称呼体现了孙权作为一国之君对部下的关心和爱护。C.孙权以“孤”自称，用谦虚的方式开始对吕蒙进行规劝，现身说法，表现出孙权的善劝。D.“大兄”是对同辈朋友的敬称，“大兄何见事之晚乎”体现了吕蒙对进步被认可的自得之意。“阿”用于亲属称呼或小名之前。鲁肃称呼吕蒙为阿蒙，有亲昵的意味，A项中“是把吕蒙当晚辈来教训”的说法有误。6.填空。(1)本文选自《__________》。这部书是司马光主持编纂的________通史，记载了从______到______共1362年间的史事。司马光，字______，______政治家、史学家。孙