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品读释疑记课时.pdf

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    1.我能有感情地朗读课文，可以复述“双龙洞”的景

    象，感受大自然的壮观。（重点）

    2.我要领悟按游览顺序进行叙述的写作方法，积累语

    言。（难点）

    通过上一节课的学习，我们已经初

    步理解了课文内容，为了更深入地理解课

    理解课文。

    ◆问题：

    课文描写了双龙洞怎样的奇异景观？

    ◆串珠问题：

    1.课文描写了哪些景物？是按什么顺序来写的。

    2.行文中几次写到水？为什么要提及水？

    3.课文描写的景物具有怎样的特点？

    4.作者通过描写游览双龙洞的所见所闻，表达了怎样的思想

    感情？

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