人教 九年级 上册 历史 第五单元《第15课 探寻新航路》课件.pptx

探寻新航路;通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。;1.哥伦布“发现”美洲;14至16世纪，

欧洲处于“人和世界被发现”的时代;在地理探索水平不高的年代，人们眼里的世界是怎样的？;14世纪前后欧亚主要商路;壹·狂热中憧憬东方

——新航路开辟的原因;材料一：15世纪末期的欧洲，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加，充当货币的主要是黄金和白银。于是，西欧的国王、贵族和商人发疯似的追求黄金和白银，形成一股贵金属热。

——王斯德《世界通史》

材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。

——《马可·波罗行纪》

;开辟新航路具备哪些条件？;贰·探索中发现世界

——新航路开辟的过程;开始时间;迪亚士

（1450—1500）;;达·伽马

（1469—1524）;麦哲伦

（1480—1521）;我们船员都生着重病，牙床肿得厉害，身体上出现了大脓疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡……如果这种状况再继续2周，我们不是全部死亡，便是再退回到印度去。须知我们已经到了这样的地步，即不管什么纪律都已不复存在了。

——达?伽马航海日记

我们有2个月没有吃到新鲜食物。我们吃饼干，其实那些东西已经不成其为饼干，而是爬满蛆的碎末。我们喝的是黄水，储存多天，臭得令人作呕。我们也吃牛皮。老鼠的价格是每只半个金杜卡，但是连老鼠也买不到。我们有些船员的上下牙龈都肿了起来，根本无法吃东西，活活被饿死。死于这种病的有19人。

——皮加菲塔（麦哲伦船员）航海日记;叁·碰撞中会和世界

——新航路开辟的影响;材料1：中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（大西洋沿岸）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特???成为重要的国际商业都市……——刘景华《人类六千年》;1.他始终认为自己到达的就是东方，还把当地人称为“印第安人”。后来人们发现他去的地方不是东方，而是比西方更远的西方。材料中的“他”是（）

A．迪亚士B．哥伦布

C．达·伽马D．麦哲伦

;2.“它（指新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……”这表明（）

A．欧洲社会开始关注东方

B．欧洲人开始早期殖民掠夺

C．世界开始连为一个整体

D．世界经济全球化趋势加强;3、法国史学家米西勒认为：“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”（）

A．复兴了古代希腊罗马文化

B．促使世界开始连为一个整体

C．促进了早期资本主义发展

D．导致资产阶级革命时代来临;4、下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法,他们的看法为什么如此矛盾?请分析原因。;;实践性作业：查阅资料，思考：15世纪，欧洲能够承载30认左右的船只是什么样子的？动力靠什么？