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民办学校校长任职资格培训总
结
工作汇报/工作计划/培训工作总结
Asummaryofthetrainingofthequalificationoftheprincipalinprivate
schools
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-ZJ-000955
工作总结|WORKSUMMARY
培训工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
培训工作总结
民办学校校长任职资格培训总结
总结简介：本培训工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定
成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的
一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。
作为民办学校校长任职资格培训班的学员，我很自豪。因为教育主管部门对
民办学校的关注度，重视度已经与公办学校没有太大的差异，这不仅对我来说是
个欣慰，对诸多的民办学校教师来说也是一个宽慰，让教师减少在民办学校的后
顾之忧，把更多精力心思用在教育工作的研究上，只有心静，才能发掘出高价值
的思考，才能推动民办教育的发展。
民办学校如何更好地发展，更快地发展，仍需我们对民办教育的发展历有清
楚的认识，我国民办教育发展的四个阶段：
第一阶段(1992年—1997年)：冷漠沙洲，波光泛起。
1992年邓小平南巡讲话发表以后，沿海、内地都有民办学校成立，但以上
海、浙江、四川、湖南、广西地区最多。多以英语教学和封闭式管理模式为主。
第二阶段(1997年—20xx年)：烽火诸侯，激情燃烧。
1997年，xx大召开，提出了“非公经济是市场经济的重要组成部分”市场反
应热烈。其特点：一是大手笔建设，规模上亿元;二是大打战术：公办校长、教
师阵容，与名校联姻。
第三阶段(20xx年—20xx年)：自由天空，理性建设。
20xx年底，《民办教育促进法》出台。突破性地明确提出“合理回报”，对民
校合法权益，资产权属等都给予了充分的肯定和在法律层次上的保障。万邦、南
第2页
工作总结|WORKSUMMARY
培训工作总结
岗中学20xx年成立，忠植学校创立于20xx年。办学就是“烧钱”，回报周期长。
其特点是：董事会下的校长负责制，出现理事监事等现代企业管理角色，企业家：
“懂教育，善等待”，校长“懂管理，善经营”，民办学校办学的绝对“黄金组合”。
第四阶段(20xx年—现在)：法制规范，布局谋篇。
民办教育出现新的圈地运动。集团化、规模化、国际化，全产业链。江北新
建三家民办学校：美加、中加、顺迈。
虽然今天我们有民办教育协会的支撑，有各级教育专管部门的扶持，我们占
据了天时地利人和，虽然我们有的民办学校有的刚刚起步，有的学校已经走到了
发展的拐点，有的学校甚至达到了最辉煌的巅峰时刻，但我们做校长的要对学校
的发展进行深入的思考，如果只会分享眼前的取得的点滴，不懂得居安思危，我
们民办学校的第二个春天也将挥手逝去。让我们静静地思考，正确面对发展中遇
到的问题，明确策略，用校长的人格魅力带动身边的所有人，去奏响民办教育蓬
勃发展的新乐章!
民办教育的飞进
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