八年级下册物理9.1 压强课件（共32张PPT）.pptx

;理解压力的概念；知道压力与重力的区别；会画压力的示意图。;思考：为什么人压在满是钉子的板子上却没有受伤？;手对洗手液的压力;（1）手与瓶子相互挤压产生压力，手的压力作用在瓶子的表面上，并且与接触面垂直。;1、定义：垂直作用于物体表面的力叫做压力;5、大小：;5、大小：;压力与重力的比较;压力会使物体的表面产生凹陷的效果。;猜想1：压力的作用效果可能跟压力的大小有关？;探究影响压力作用效果的因素;1、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。

2、压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。;1、定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。;5、1Pa的物理意义：每平方米面积上受到的压力是1N。;2、S是受力面积而不是物体的表面积（指施加压力的物体与受到压力的物体的实际接触面积）;答：书对桌面的压强为60Pa。;右图中，哪些地方要增大压强？哪些地方要减小压强？它们是通过什么方法增大或减小压强的？;挖土机用宽大的履带，书包用宽的书包带，火车轨道下面铺放枕木，这些是通过增大受力面积来减小压强的。;任何物体所能承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被破坏。;下列事例，哪些是增大压强？哪些是减小压强？;1、下列说法中，正确的是（）;2、一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是（）;3、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）;4、有两块相同的砖，如图放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是（）;5、少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（S师＞S红），深浅相同，则她们对沙地的压力及压强相比是（）;6、画出下列图中物体A受到物体B压力的示意图;7、一只大象重6X104N，每只脚掌与地面的接触面积为600㎝2，（1）大象四脚着地站在地面时，对地面的压强多大？（2）抬起两只脚时，对地面的压强又是多大？;8、质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2㎡

（1）坦克所受到的重力是多大？

（2）若冰面所能承受的最大压强为6X104Pa，坦克能否直接从冰面上通过？;