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2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生
单独招生考试文化综合考试大纲及样题
（长江职业学院制定）
根据《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革指导意见》（教学【2013】3号）、湖北省招生委员办公室《关于做好湖北省2014年高职院校单招录取工作的通知》（鄂招办【2013】23号）、湖北省教育厅《关于进一步完善技能高考和高职院校单独招生工作的通知》（鄂教职成【2017】6号）、和湖北省教育考试院《关于做好湖北省高职院校单独招生考试工作的指导意见》（鄂高考〔2018〕3号）文件的精神。现将学校招收中职毕业生中药生产与加工专业文化综合考试大纲公布如下：
文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。
语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》，以中等职业教育国家规划教材《语文（基础版）》（倪文锦主编，高等教育出版社2005年版）为主要参考教材，结合我省各类中等职业学校教学特点制定。
数学部分参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》、《2019年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试大纲》（数学部分）和全国医药中等职业教育药学类规划教材《数学》（孙永霞主编，中国医药科技出版社2011年第1版），并结合我省各类中等职业学校特点制定（数学符号使用现行国家标准）。
英语部分参照《中等职业学校英语教学大纲》，以教育部公布的中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语-基础模块》（高等教育出版社）为主要参考教材制定本学科考试大纲。
文化综合为一张试卷，分语文、数学、英语三个部分，语文90分，数学90分，英语30分，总分210分，考试时间90分钟。
2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生
单独招生考试文化综合（语文）考试大纲和样题
一、考试性质
长江职业学院2019年单独招生考试是招收符合高考报名条件的中等职业学校（含中等专业学校、职业高中、技工学校）的湖北省籍应、往届毕业生参加的选拔性考试。语文考试是其重要组成部分之一，属于高职单招文化综合考试的范畴。
二、考试目标与要求
（一）考试目标
旨在测试学生掌握语文基础知识的水平及将之运用于实际的能力，着重考查学生汉字的识记、语言理解及分析综合、表达应用和鉴赏能力。结合高等职业院校专业培养需要，为高等院校选拔合格的学生。
（二）能力要求
1.识记能力：考查学生识别和记忆能力。要求学生认识并正确书写常用规范汉字。
2.理解能力：考查学生领会能力。要求学生理解并正确运用常用词语，领会阅读材料中的重要句子并能作简单的解释。
?3.分析综合能力：考查学生分析和归纳整理的能力。要求学生在阅读过程中，能够归纳要点，概括中心思想。
4.表达应用：考查学生对语文知识和语文能力的综合运用。
三、考试内容与考核要求
（一）语言文字运用
1.识记现代汉语普通话常用的字音。
2.识记并正确书写现代常用规范汉字。
3.正确使用标点符号。
4.正确使用词语。
5.辨析并修改病句。
6.仿用、变换句式。
7.正确运用常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问）。
8.语言表达得体、准确（口语交际和书面语表达），能运用简明、连贯、得体的口语进行交际；能使用规范、正确的书面语进行表达。
（二）文学常识
1.识记重要作家及其作品。
2.了解文体常识。
（三）古代诗文阅读
1.理解常见实词在文中的含义。
2.理解常见文言虚词在文中的用法。
3.理解与现代汉语不同的句式和用法。
4.理解并翻译文中的句子。
5.理解诗句含义。
6.分析作品形象及思想感情。
7.鉴赏语言特色及艺术表现手法。
8.概括诗文大意。
（四）现代文阅读
1.理解文中重要词语的含义。
2.理解并解释文中重要句子。
3.筛选并提取文中的信息。
4.分析文章结构，把握文章思路。
5.分析作者在文中的观点态度。
6.归纳内容要点，概括中心思想。
7.分析文章的语言、表达技巧。
8.鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。
9.评价文章的思想内容和作者的观点态度。
（五）写作
能写一般性的记叙文及常见的应用文。
1.应用文考试要求
要求掌握常见应用文的基本特点和格式要素。（会写便条、单据、书信、启事、通知、计划、总结等。要求格式正确，表述规范，恰当运用。)
2.记叙文考试要求
语言通顺，结构完整，感情真挚，思想健康，善于运用修辞手法，文句有表现力。
四、考试形式与试卷结构
（一）考试形式
闭卷，笔试。考试时间约为35分钟。
（二）试卷结构
试卷包括单项选择题、填空题、阅读题和写作题。满分90分。试卷结构如下表：
题型
题量
小题分
分值
单项选择题
5
4
20
填空题
5
4
20
阅读题
6
5
30
写作题
1
20
20
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