《齐桓晋文之事》检测卷（含答案）统编版高中语文必修下册.pdfVIP

2《齐桓晋文之事》检测卷（含答案）统编版高中语文

必修下册

1.2《齐桓晋文之事》检测卷

一、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒

心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是

罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰

足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而

之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以

畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治

礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可

以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百

亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌

之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而

不王者，未之有也C”

（节选自《齐桓晋文之事》）

材料二：

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何

取之尽辎铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，

多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身

之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。

使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，益骄固。成卒叫，函谷举，

楚人一炬，可怜焦土！

（节选自《阿房宫赋》）

材料三：

古之圣王所以取明名广誉，厚功大业，显于天下，不忘于后世,

非得人者，未之尝闻。暴王之所以国家，危社稷，覆宗庙，灭于天

下，非人者，未之尝闻。今有土之君，皆处欲安，动欲威，战欲胜，

守欲固，大者欲王天下，小者欲霸诸侯，而不务得人。是以小者兵挫

而地削，大者身死而国亡。故曰：人不可不务也，此天下之极也。

日：然则得人之道，莫如利之；利之之道，莫如教之以政。故善

为政者，田畴垦而国邑实，朝廷闲而官府治，公法行而私曲止，仓縻

实而囹圄空，贤人进而奸民退。其君子上中正而下谄谀，其士民贵武

勇而贱得利，其庶人好耕农而恶饮食，于是财用足而饮食薪菜饶。是

故上必宽裕而有解舍，下必听从而不疾怨，上下和同而有礼义故处安

而动威战胜而守固是以一战而正诸侯。不能为政者，田畴荒而国邑虚，

朝廷兑而官府乱，公法废而私曲行，仓縻虚而囹圄实，贤人退而奸民

进。其君子上谄谀而下中正，其士民贵得利而贱武勇，其庶人好饮食

而恶耕农，于是财用匮而食饮薪菜乏。上弥残苟而无解舍，下愈覆鹫

而不听从，上下交引而不和同，故处不安而动不威，战不胜而守不固。

是以小者兵挫而地削，大者身死而国亡，故以此观之，则政不可不慎

也。

（节选自《管子•五辅》）

1.材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡

上相应位置的答案标号涂黑。

上下和A同B而有礼义C故D处安而动威E战胜而守固F是以G

一战H而正诸侯

2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是

（）

A.举，指被攻占，《六国论》“洎牧以谗诛”的“诛”指被杀害，

两者用法相同。

B.宗庙，天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所，后语义引申成为王

室、国家的代称。

C.治，与下文“乱”相对，文中指治理得好，君主向往的“治

世”指太平盛世。

D.疾，指憎恨，成语“疾恶如仇”“疾厉色”等中的“疾”还

保留了该义项。

3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.材料一指出当时百姓上不足以赡养父母，下不能养活妻子儿

女，丰年生活困苦，荒年免不了饿死，这是由君王“制民之产”不当

造成的。

B.材料二指斥秦统治者只图个人享乐不顾百姓，横征暴敛，挥

霍无度，从对比中体现人心事理，揭示出秦王朝无道而咎由自取的历

史结局。

C.材料三认为从历史经验看，能建切立业、声誉昌隆、名