七年级下册历史知识梳理（空白版）.docxVIP

2024版《中国历史·七下》背记手册

第1课隋朝的统一与灭亡

1．_______年，隋文帝_______在_______建立隋朝，隋炀帝的_______导致隋朝于_______年灭亡。

2._______年，隋文帝灭掉_______，_______；结束了魏晋南北朝以来长期分裂的局面，_______历史发展的大趋势。

3.隋炀帝杨广修建_______。

目的：为了加强_______，_______隋王朝对全国的_______，

概况：隋朝大运河的三点、四段、五河：

①三点：以_______为中心，北达_______（今北京），南至_______（今杭州）。

②四段：（从北到南）_______、_______、_______、_______。

③五河：（从北到南）_______、_______、_______、_______、_______。

地位：是古代世界_______（全长两千多公里）。

评价：

①积极：_______：大大促进了南北的经济交流；_______：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对南方的控制）

②消极：但也给人民带来了_______，_______。

4.科举制开创

隋文帝时，开始通过_______选拔人才；

隋炀帝时，_______的创立，标志科举制_______

科举制诞生之前朝廷选官看中_______，不利于选拔_______；

选官的权力集中在_______，不利于_______

拓展：科举制的影响？

积极：加强了皇帝选官用人的权力；扩大了管理选拔的范围，使有才学的人能够参政；促进了社会阶层的流动；推动了教育事业的发展等。

消极：明清时科举制走向僵化，禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展和社会的进步。

隋朝与秦朝的相同之处：结束_______，实现_______；统治时间_______；因_______；开创了一系列的_______。

如何评价隋炀帝？

（1）功：隋炀帝时开通了_______，加强了南北地区政治、经济和文化的交流；创立_______，标志着科举制的正式确立，_______，是中国古代选官制度的一大变革。

（2）过：_______不恤民力，又纵情享乐，_______。他在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。

第2课唐朝建立与“贞观之治”

1．中国古代历史上的的鼎盛时期是_______时期（618年至907年）。

2．唐朝是唐高宗_______建立于_______年，定都_______。

3．唐太宗的统治

（1）治国思想

吸取教训，_______；虚心纳谏，从善如流；_______，与民休息；广纳贤才，知人善任

（2）治国措施

政治上：①进一步完善_______；②制定法律，减省_______；③增加科举科目，_______逐渐成为最重要的科目；④严格考察_______，尤为重视对地方官的考核

经济上：减轻百姓的_______负担，鼓励发展农业生产

文化上：_______。

军事上：巩固边疆，反击_______，加强了对西域的统治。

（3）治国效果

唐太宗统治期间，政治比较_______，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，称为“_______”；

4．_______的统治：此时期被称为“_______”，

政治上：①大力_______，创立_______制度；

②鼓励_______与自荐，不拘一格选拔人才。

经济上：实行减轻人民负担的政策和措施，重视_______；

她在位期间，社会经济持续发展，人口持续增长，边疆巩固并开拓。为后来的_______奠定基础

5．如何评价唐太宗？

唐太宗是中国封建社会的一代明君，是我国古代非常杰出的政治家。他统治时期，居安思危，任用贤能，知人善任，虚心纳谏，实行轻徭薄赋、慎用刑罚的政策和文德治国的思想，完善科举制等政策，为唐王朝带来了政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣的升平景象，形成“贞观之治”的局面。

第3课开元盛世

1．隋唐时期的时代特征是：_______。唐朝进入鼎盛时期是在_______时期。

2．_______在位_______，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，称为“_______”（唐朝最鼎盛时期，杜甫：“_______”）

3．唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，重用贤能。任用贤相_______和_______，实施了一系列改革：_______。

4．唐朝开元盛世经济繁荣的表现：

农业：生产工具的改进，制成_______（筒车是灌溉工具）。

手工业：制瓷业发展---_______（“类玉”“类冰”