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安徽省江南十校2025届高三下学期第一次联考试题(一模) 生物 含解析.docx

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2025届安徽省“江南十校”联考

生物学

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题目要求。

1.科学知识的获得离不开实验。下列有关生物学实验的叙述正确的是()

A.人鼠细胞融合实验运用了同位素标记法来研究细胞膜的流动性

B.希尔反应发现水的光解会产生氧气,证明了氧气中的氧元素全部来自于水

C.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原的实验中不需要另设对照组

D.科学家通过伞形帽、菊花形帽两种伞藻的嫁接实验,证明了细胞核决定伞帽的性状

【答案】C

【解析】

【分析】对比实验指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系。

【详解】A、人鼠细胞融合实验的方法是荧光标记法,不是同位素标记法,A错误;

B、希尔反应发现水的光解会产生氧气,但实验没有排除叶绿体中其他物质的干扰,也并没有直接观察到氧元素的转移,不能证明氧气中的氧元素全部来自于水,B错误;

C、观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原的实验是自身的前后对照,不需要另设对照组,C正确;

D、伞藻的嫁接实验只能说明伞帽的形态与假根有关,但假根中有细胞核和细胞质,无法排除假根中其他物质的作用,D错误。

故选C。

2.协同运输是一类靠间接提供能量完成的主动运输方式,下图为小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程示意图。下列叙述错误的是()

A.葡萄糖通过SGLT1进入小肠上皮细胞的方式是协助扩散

B.图示过程中Na+-K+泵体现了蛋白质具有催化、运输的功能

C.维持图中协同运输所需电化学浓度梯度可由Na+-K+泵维持

D.小肠上皮细胞排出葡萄糖的方式与红细胞吸收葡萄糖的方式相同

【答案】A

【解析】

【分析】自由扩散的特点:顺浓度梯度运输、不需要转运蛋白的协助、不消耗能量;协助扩散的特点:顺浓度梯度运输、需要转运蛋白的协助、不消耗能量;主动运输的特点:逆浓度梯度运输、需要载体蛋白的协助、消耗能量。

【详解】A、由图可知,葡萄糖通过SGLT1进入小肠上皮细胞是逆浓度梯度转运,为主动运输,A错误;

B、Na+-K+泵既可以运输Na+、K+,又可以催化ATP水解,B正确;

C、图中葡萄糖通过SGLT1进入小肠上皮细胞是协同运输,能量来源是Na+在膜两侧的浓度差所建立的势能,而Na+在膜两侧的浓度差是靠Na+-K+泵建立的,C正确;

D、小肠上皮细胞排出葡萄糖的方式是协助扩散,与红细胞吸收葡萄糖的方式相同,D正确。

故选A。

3.骨重建是一个由破骨细胞去除旧骨,随后由成骨细胞产生新骨的过程,如下图所示。骨重建的平衡与“线粒体自噬”密切相关。“线粒体自噬”指的是专门针对细胞内受损线粒体的降解,以维持正常线粒体的质量和数量。当细胞内受损线粒体积累时,会使得ROS(活性氧自由基)产生增多,供能减少。下列叙述错误的是()

A.线粒体大量受损会导致破骨细胞异常活化,骨重建平衡被打破,容易导致骨质流失

B.自由基攻击细胞膜的蛋白质时,产物同样是自由基,引发雪崩式的反应,导致细胞衰老

C.线粒体自噬与溶酶体密切相关,此过程有利于细胞物质和结构的更新

D.某些药物通过调节线粒体自噬和增强抗氧化防御机制,有利于改善骨质流失

【答案】B

【解析】

【分析】分析题意可知,高剂量UV-B辐射可诱导植物细胞产生大量的活性氧自由基(ROS),细胞可通过清除ROS的酶促系统等使细胞中ROS的产生和清除处于一种动态平衡,在清除ROS的酶促系统中SOD是清除ROS的关键酶。

【详解】A、当细胞内受损线粒体积累时,会使得ROS(活性氧自由基)产生增多,由图可知,ROS会促进破骨细胞的分化,所以破骨细胞活性增强,去除旧骨的过程增强,骨重建平衡被打破,容易导致骨质流失,A正确;

B、细胞代谢产生的自由基攻击细胞膜的磷脂时,产物才是自由基,引发雪崩式的反应,导致细胞衰老,B错误;

C、线粒体自噬是受损线粒体通过与溶酶体结合完成的,此过程有利于细胞物质和结构的更新,C正确;

D、某些药物通过调节线粒体自噬和增强抗氧化防御机制,有利于骨重建的过程,D正确。

故选B。

4.下图为酶催化淀粉水解的部分过程。为了证明大麦干种子中只含有淀粉酶中的β-淀粉酶,在萌发过程中还会再形成α-淀粉酶,某小组进行了相关实验,实验步骤如下表所示。下列叙述正确的是()

试管编号

步骤

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

1m

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